一堂心里课

          我从没想过自己会上心里课,这不光是教我们如何教育子女,更多的是教我们如何做好父母。或许是以往的自信,让我对孩子的成长从没疑虑过,我相信我的孩子会在我们的家庭里开心快乐的成长,开心快乐的学习。结果,儿子的举动让我不得不反思自己,不得不重新斟酌深究自己,该如何教育孩子?如何做好父母?                                                                                    在教育孩子方面,我没有尽到一个父亲的责任。因为工作等原因,我经常不在孩子身边。只觉得给孩子吃饱穿暖,改善她们的生活条件,尽可能的让她们去好的学校学习,就OK了。从而忽视了她们的心里教育和陪伴。随着孩子一天天长大,她们有了自己的思想和评判标准,物质上的满足已经不能替代她们精神上的需求。她们需要父母的情感滋润,需要父母的感情慰藉。或许学校里的委屈只是需要父母的一句关心和拥抱,就能化解心里的烦恼。而我却恰恰忽略了,带着自己原有的思维,认为这是她们人生必经和应该承受的挫折,岂不知现在的孩子早已不是原先的我们,在鲜花和溺爱中长大,那懂得学习和生活中的苦,该承受的和不该承受的,她们统统不接收,早已没了主见,只要对自己不好的,都会影响她们的思维,进而爆发坏的情绪,做出不计后果的举措。你打也不是,骂也不是,说教更不是,简直迷茫至极。因此,教育孩子不光要物质相伴,更重要的是心灵陪伴,  精神安慰, 多走进孩子心里,了解孩子的思想,引导而不主导,让孩子活出一个健康开朗活泼的自己。                                                                                                                在如何做好父母方面,我只是秉承了父辈一些优良的传统,  力求自己做一个 正直善良的人,从而最大限度的为孩子创造更好的生活和学习环境,影响着孩子也朝父辈努力的方向走,不至于误入歧途,没有太多学习如何做好父母。直到耿同学把我带进她的心里课堂,学习心里教育,我才知道在这方面我空白的如一张白纸。耿同学还为我们准备了一些小纸条,上面写着我们平时对孩子说的话,有抱怨,有谩骂,有指责,有讽刺,有责罚,有攀比,有许诺等等。她让我们这些家长互换角色,让我们当孩子,让我们聆听平时我们对孩子说的话。当那些话从别的家长口中说给我时,我被深深的震撼了,我自己听了都难受,何况孩子们,原来以前我就是这样对待孩子的,站在孩子的立场上,我可能已经不是一个好父亲了,想想都是愧疚。                                                                                                                                          如何做好父母,不光是我们固有的模式,不是我们的想当然,面对21世纪的孩子,我们要学的很多。以前,我听过一次父母大学的课,想着自己的家里不会出现那种现象,结果,儿子的举动撕碎了我的想法,我要学的还有很多很多,感谢耿同学,感谢这堂心里课,我会努力学习,做一个合格的好父亲。

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