全脑思维读绘本——《安的种子》

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  今天在南子老师的课上又一次的听到了《安的种子》这个故事!每次读故事都会有没次的不同感受,绘本的魅力之一!

  要上好堂绘本课必然是要对绘本做出了解,而且是深入的了解。从故事背景、文图、作者、绘画风格、内容都要有深刻的解析之后你就需要订好目标、重点、难点以及教具的准备!这样才能开始进入讲故事环节,在拿到书是不能忽略封面封底、环衬等环节,因为里面会藏着很多与故事有关的线索,讲故事过程中声音的运用和绘画的小细节很重要,充分地诠释故事的意义!故事讲完了并不是就结束课程了,故事完之后我们可以做一个故事的延伸是的孩子能更深的体会故事!这个故事的延伸我们可以用对对碰、找脚印、全脑思维、涂鸦、思维导图、以及绘本加工的形式做延伸!