今天，思维导图实战派T5班来到南京六合名族小学，开展主题为“播下爱得种子，让思维之花绽放”的支教活动。我们希望通过我们持续的努力，激发孩子们的学习兴趣，用思维导图去创造无限可能性。
这是思维导图实战派第五次支教活动，我们还会继续，因为，除了每次可以看到孩子们画导图时开心的神情，更是我们在每次活动结束后那收获满满的感动与思维导图实战运用的经验。
有人问，你们为什么想起来做这样一件事情呢？这让我想起一部关于登山探险的电影，有人问一位登山爱好者，你为什么要来爬珠峰呢？他表情平静的说：为什么？因为山就在那里。我想引用这句话，我们为什么要做这样的支教活动呢？因为孩子们就在那里。

缘起

唯有爱与梦想不可辜负

我在公司的微信群里发布了这个支教的消息，因为需要占用大家的休息时，并且费用也是各自自理，活动就自愿参加，没想到，报名想参与活动的小伙伴十分踊跃，原定的车子都坐不下了，大家就说自己坐火车去。一群充满爱心和激情的人开启了我们第一次支教之旅。
虽然我和燕子在教练技术课程里有过一些支教的经验，但以思维导图为主题开展活动还是第一次，晚上大家就坐在一起讨论活动的流程和细节，但是，每个人都有自己想法，讨论了半天大家依然无法确定一个让大家“兴奋”的方案。这时思维导图派上了用场，按照先有物，后有序的原则，最终把大家前来的初心凝练成这句：“唯有爱与梦想不可辜负”，这句话是我们想传递给孩子们的，也是说给我们自己听的。我们当天的活动也紧紧围绕着这个主题开展，大家画三十年后的世界，聊自己那时候在这个世界里的故事。一天的活动非常精彩，虽然两天的时间来回一千多公里，舟车劳顿，头天晚上又讨论到深夜，但活动结束后，大家都非常非常的开心，因为我们觉得自己用爱种下了一颗希望的种子。

有梦就要坚持，行动给我力量

自英国学习思维导图回来之后，在博赞先生的指引下，我们把思维导图传播给更多的人，于是和燕子开始组建“思维导图实战派”，招收成人班的学员。在做课程设计的时候我们支教活动安排了进去。一是觉得教授他人是最有效的学习手段，再就是我们相信每个人心里都有一个“支教”梦。相信每个热爱生活的人都希望自己能够有机会力给他人做一些所能及的帮助。
思维导图实战派T1班的支教活动又定在赵湾小学，因为汪静老师也是T1班的学员，还有上一次支教时种下“希望的种子”开花了，有五个孩子完成了“思维导图百图绘制计划”因为我们答应过孩子们，她们完成百图我们还会过去。当然，最重要的就是，我们不希望这个支教活动流于表面，要真真切切的帮助到孩子们，每个思维导图实战派成人班负责一个学校/班级，结成帮扶的对子，持续的支持孩子们拿到“成果”。有梦就要坚持，行动给我力量，这是那五个孩子带给我们的感悟，教学相长，我们教孩子们画导图，孩子也教会我们“本真”的力量。
这次活动特别要感谢我的好友思维导图大咖曲智男老师，得知有支教活动，他从山东赶过来全力支持。

大手拉小手，追梦路上一起走

这次活动是盱眙的石岗小学，因为都是学前班的孩子，开始担心孩子们太小，不会画，后来发现担心都是多余的，孩子们的导图精彩纷呈，大手拉小手，追梦路上一起走。我们都行走在各种的追梦路上，彼此携手同行，因为我们相信：一个或许走的快，但一群人会走的远。这也是活动发布后，参与活动的不仅仅是当班学员，还有“学哥学姐”们。

思维点燃梦想，感恩有你同行

这次活动去不是一所学校，而是一位老人以一己之力创办的留守儿童之家，当T4班的班长刘雨和我们讲了印老师的故事后，我们每个人都被印老师的大爱所打动，都迫不及待的想早点去。思维点燃梦想，感恩有你同行，思维导图依然是主角，但我们也感恩那些如认识亦或不认识的印老师们，这更加坚定了我们所走的路。

思维导图实战派千校支教计划

一天，我和我的拍档燕子说，我们把支教活动定一个目标吧，1000所，你想想，通过我们的努力，把思维导图带到一千所学校，让那些暂时还没有条件学习到思维导图的孩子们也可以通过思维导图让自己的生活变得更加美好，那是一件多么有意义的事情。梦想是要有的，万一实现了呢。我们都被这个千校支教计划的愿景打动了。
在此，我也感召正在看文章的你也加入到这个行动中来吧。只要你是思维导图实战践行者，喜欢思维导图，喜欢孩子们，也想给他们力所能及的帮助。加入我们。愿我们都能够在思维导图支教路上，遇见一个不错的自己。

大家好，我是思维导图实战派发起人汪志鹏。

我相信，凡事，在自己的能力范围之内尽全力去做，必有惊喜。

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思维导图 百图绘制计划