0200【无辣不欢】20170727学习力践行D134
️童言童语：“在在起床了 妈--起床！”“在在想去超市买车 再买个车轮” “指着蛋糕上的字说的却是我的电话和姓名”“阿姨 睡觉关门 好好休息”“炒青菜 给阿姨吃 吃完喝水”“在在打针没有哭 在在很勇敢”（这个勇敢应该是从护士那里学来的）
️磨耳朵：安妮花➕鹅妈妈➕baby word CD（这些都是他坚持要听的 第一次给他听安妮花里的朗读版 听他第一次完整跟读“twinkle twinkle little star” 怎么感觉他对朗读版的敏感度更高呢
️ 游戏时间：颜色宝宝游戏组➕料理游戏组➕积木游戏组
️听米卡 复习➕No.15 《咏柳》
️户外活动两个半小时 广场 看喷泉 爬台阶
️手指谣 新增《照镜子》《炒豆豆》他最近特别喜欢玩做饭的游戏 所以看到《炒豆豆》很喜欢 （看了游戏说明 太适合融入味觉体验啦 除了手指操 完全可以结合我们的料理游戏组里的锅玩起来啊 香油 豆豆 盐 醋 这些也很方便找到 原来这才是手指谣的正确打开方式 平时看书逐字逐句是有多重要啊 ）
️阅读 4月份巧虎游戏书和7月巧虎游戏书
️睡前碎碎念 灯关了之后 他自己在床上唱歌 一直没有打扰他 听到了很多新鲜内容 睡前这段时间他自己就复习了很多东西 唱了《圆圆的西瓜》 开头还和《弯弯的彩虹》串词儿了 然后又自己说了《twinkle twinkle little star》他说的是今早刚开始听的朗读版 而且四句全凑合着呜噜出来了 我还听了好几遍才意识到是这首歌 因为他说英语时的“汉 语味儿”实在太浓了 以后妈妈也要跟读 陪你一起输入和输出。
️日记关键字：生日快乐 好好休息 喷泉
妈妈反思 今天和老公打电话 他给我讲了两个圆锥体的故事 最近真的太着眼于生活琐碎了 视野也被拘在了相当低的高度里 有种心智退化 心灵被蒙蔽的感觉 看不出生活里的联结 体验不到专注后的闪念 迟钝 松垮 懈怠 意志力与自制力 创造力的多重下降 所以 泥巴地里的我 需要彩虹里的他 轻推一把 不知道 明天会不会是豁然开朗呢❤️️。
