【20210108】
平淡生活中的漫时光（7）
昨天断更，今天补记，不想遗漏任何一天的平淡或精彩。要学会变通，不一定非要在晚上更新，利用好碎片时间，让时间变得高效。
今天去教师办公室聊天，聊到缺少师资这个问题时，有老师向我提建议，音体美专业老师以前在农村也是教语文数学的。话没说透，但我明白言下之意是指用音体美专业教师来填补语数教师的空缺。我断然拒绝，问了老师们一个问题：“如果你们的孩子在这所学校读书，你是想要孩子的素质得到全面发展还是只需要读语文数学就可以了？”然后略带生气地说：“只要我在这个学校当一天校长，就不可能让这种情况出现！”
生气更多的是冲自己来的，气自己的思想、理念引领没做到位。从学校2015年建校，我就过来当副校长，负责小学部工作，确定的办学理念是让学生在学校得到全面发展。围绕这个理念展开的第一项工作就是按课程标准开足开齐所有课程，而且音体美课程一直由专业老师专职担任。在还没有开展课后服务的时候，每周三下午是全校走班制社团活动课。注重学生各种活动的开展，给他们搭建自我展示的平台。所有这一切都是希望学生在学校教育中得到全面发展，我以为通过这几年的思想灌输、实际参与，老师们都能明白这个道理了，没想到是我乐观了！不能怪老师们，是我自己这只领头雁工作没做好，同时，教育大环境只注重考试分数的单一评价机制也让老师们的思想受到了很大影响。坚持做利于孩子成长的教育，也坚信教育的春天会来临。
