这几天处理了一件学生作业没完成被投诉的事情。
事情大概是这样，四年级的学生小哲没登记作业，但从三年级开始，老师已经不在群里发作业了，靠学生自觉登记作业。既然这样，我们只好问了家长，家长说，不好意思问老师。
于是小哲就按照自己记得来完成作业。我们也按照他写了的来检查作业。但第二天，老师说写漏了一项，跟家长反应了情况。
不知怎么的，家长就和老师吵架了。家长心情不好，跟这边辅导班也说了几句，说以后要想办法让小孩记得登记作业，要是忘记了，让他给小同学打电话问，家长不想被学校老师找了。最后也吐槽了一句，“学校老师怎么那么懒，作业不是一拍一发的事情吗？现在搞得大家都不方便不愉快。何必呢？”
虽然在家长面前，我没有对这个做出评价，但这句话我是不认同的。
其实如果只是一拍一发的话，我相信学校老师也是愿意这么做的，这样可以避免很多的麻烦。因为总会有学生带着侥幸心理不登记作业，或者是忘记了登记，这种情况，家长一般都会问老师，这样的话，岂不是直接发群里更加省事了吗？
但是呢，老师为什么要让三年级以上的孩子自己登记作业呢？
其实也是在培养学生的学习独立性和责任感以及自觉性。年龄小的时候，可以依赖父母和老师，年龄渐长，孩子们需要自己学会独立学习啦。
按照我们平时带晚辅的情况，大部分学校老师在三年级的时候让学生开始自己登记作业，不直接发群里了。刚开始的时候，为了让学生们适应，老师还是会发一下作业的，或者是周末作业发群里，周一到周四的大部分时间不发。以及在这个转变前，老师会跟家长沟通好。
在辅导行业的来说，老师发作业是最好不过了，家长直接转发过来，孩子完成作业后我们对照着逐一检查。毕竟看孩子自己登记的作业，有时候挺多写漏或者是页数写错的情况。这个也是我们日常处理投诉过程发现比较多的情况。
站在学生成长的角度来说，虽然事情多且麻烦，但对培养孩子对学习的责任心和自觉性，是很有帮助的。
如果可以，多点理解和沟通。处理这些事情家长难免会觉得麻烦，然而，生娃养娃教娃，从来都不是一件不麻烦的事情呀。
