2019-02-06 老师

为什么要做一名老师?乙亥年的第一篇文章,来回答这个问题。

怎么会想起写这个呢,原因是年前,一个学生的妈妈在跟我沟通孩子的学习,然后,突然问了我这么一个问题,张老师,你从科大毕业,为什么会选择当一个辅导班老师呢,我怎么去跟孩子解释,他会不会觉得,拼命努力学习,考进科大,毕业后也就是去当了一个辅导班老师。你应该做一个更高大上的职业啊。

老实说,当时这个问题,一下让我不知道怎么回答了,不是我不知道答案,而是说起这件事,有太多的话要说。而处在我这么个情况,又无从说起了。

确实,我毕业于中国科大,一个我不愿意多提,但又挥之不去的过去。成绩不差,还保送了硕博连读。我应该做的工作,应该是在某个科研院所,做一些科研工作。然后,我没有走这条路。这只是我觉得自己无论从能力,还是性格,都做不好科研,在那么一个时刻,我转了个弯,跟万千毕业后没有做自己本专业工作的人差不多,这跟我选择做老师,没什么逻辑关系。从始至终从事本专业的人,挺好的;转行或者换了专业的人,也没什么不好。在中国的教育和高考志愿填报背景下,很少有孩子可以清晰的选择对自己未来的发展道路,清楚自己喜欢做什么,适合做什么。这也是为什么我总喜欢帮孩子们选择大学和专业。因为我没有选好。但愿能帮更多的人,选对大学,还有专业。

为什么做老师?我想,可以有三个角度来回答这个问题吧。

首先,我适合做老师。从老师这个职业为衡量标准的话,我的一切优势得以放大,一切劣势变成了优势。

对于优势,比如,我擅长讲解,可以很形象的用比喻,用孩子们能理解的语言去解释他们不懂的道理。我可能无法在酒桌上谈笑风生,但是在讲课这件事上,一直成为了我长久以来的技能。哪怕没有做老师的这些年,我也几乎承包了部门大部分的业务培训任务。额外还训练出来一手做ppt的功底。

再有,我很善于洞察到别人的心理活动,察觉到别人的内心渴望和需求。而我的依据,可能只是对方的一个表情、一个动作、一句话语的停顿,甚至是一种说不出感觉。有人将你的这种天赋称为心灵感应,我更愿意说是因为我的敏感,让我能知道孩子对一个知识到底有没有听懂,他们哪里会了,哪里还不会。他们是困了,累了,还是饿了。于是有孩子会跟妈妈说,只有张老师懂她。

与之伴随的,我还能很快察觉到别人身上的与众不同之处,这种差异是每个人独有的特质。几个小时的相处,一个孩子的状况,她擅长什么,不擅长什么,哪里出了问题,我看的很快,也很准。

至于缺点,在之前的文章中有些过,比如理想主义,比如敏感,比如不喜欢强压式管理,等等,在教育这事上,真的反而成了另外的一种优势。

总结下来,只有做老师这件事,我有十分的自信,也终于感觉有一门老天爷赏饭吃的手艺在自己身上。这样的天赋,可以弥补我经验上的不足,而经验,随着在这个行业不断地深入,也正在逐步的积累。

第二个原因,我喜欢当老师。甚至,可以说得上热爱。

我在人生的前三十年都没有做这个职业,但不知道从哪年开始,我就一直有种愿望,想去教书,而且,是教数学。于是开始自己买参考书,开始从初中数学补,去面试各种教育机构,当然,没机构乐意接受我,一个大龄,没有工作经验,然后突然跑过来说,我想做老师,估计谁都不会信。我也就一直没有这么一个机会,去真正的从事数学教育。

之前说了,在工作的时候,我几乎承包了所有的对内和对外培训工作。

朋友想考同济大学专升本,数学几乎零基础,问我有没有希望,我说,你每个周末来我这一趟吧。每次坐在餐桌前,几张八开大白纸,从头开始讲,我自己也从新复习了一下高数和线性代数。。然后这个朋友最后,高分通过。

好为人师,但不好说教。我应该就是这么一个人。给人讲点东西,挺开心的。

只有在备课和讲课的时候,我会莫名的精神振奋,完全不会觉得累。我的幽默细胞也会在这种时候最大限度的被激发。学生说,跟你学习,好像发现学习还是件挺开心的事。

有人喜欢玩游戏,有人喜欢越野,有人喜欢健身,我,单纯喜欢教书而已。然后,不是故意的,把这爱好当成了职业。我喜欢运用自己的观点和知识帮助别人。喜欢学习,在帮助别人的时候自己也得到提高是我所追求的。

会被误解为不务正业,我觉得也对。只是我这爱好看上去还算是正业罢了。

最后一点,也是最重要的,我想改变点中国的教育。

注意,是改变点。一点,就好。

当我跟开头问我这个问题的家长说到这个的时候,她很呵呵的跟我说了一句,预祝张老师成功。

我其实一直还不习惯被称为张老师,愧不敢当,说自己是个教书的更合适。老师一个词,太神圣。配得上这两个字,不容易。只不过现在到处都是tony老师,秀波老师之类,老师又有点太容易当了,反而让大家不知道老师真的要做些什么。

过去,我也是只能对中国教育指指点点。而现在,我觉得既然作为老师,我就有一些责任要去承担。不误人子弟,是最基本要求。

我不止一次跟人说,现在中国的孩子,比我们小时候累多了,苦多了。无止境的作业,丢失的音乐和美术课,大量的考试,成绩单,无缝对接的班主任和家长微信群,从期中期末考试就开始的排名大战,甚至还有月度排名等等。。。这帮孩子们,真的不容易。

高考,中考的存在,激增的中国人口,亚洲人的自尊和面子,让每个孩子承担了一切。这没办法,我也一直说,中高考是目前中国教育筛选最好也是最公平的解决方案。

我就想让这群孩子别这么累。另外,如果他们提到数学老师,不会做噩梦,我就更开心了。

我希望孩子们能从最少的题目中,学到最多的内容,我希望他们能从更高的角度俯视题目,做学霸,不做题霸,每一节课,我试图讲出一些不一样的味道,和学校老师不同,和我自己听过的课不同,都是莫大的成就感。一直以来我的教育理想就是不做自己当年会吐槽的那种老师,目前为止,我做到了。

做老师的日子,每天都是元气满满的一天,每一节课,都试图更靠近教育真谛,都坚持自己的教育准则,这种精神层面的人生发展,是其它任何工作无法给予的。

说完这些,最后一定得谈谈钱的事了。但说实在的,教书就是个走心的活儿,提别的都俗。我也从来不觉得钱应该是衡量工作的唯一标准,甚至于标准都不应该是。

不过,这个社会虽然没有给老师这个职业足够的尊重,每一位爸爸妈妈还是给了老师们最大的尊重和理解。知识付费的理念也深入人心,从我目前的收入来看,我养得起家,对得起自己付出,无论多少,已经挺好的了。观众是相声演员的衣食父母,每一位学生的家长,也是我的衣食父母,谢谢你们的支持。


关于未来

说点将来的事,立个flag,还是有点像德云社,从一个小剧场开始,一点点振兴了相声行业,从几个人,到最大的相声团体。我希望自己也能从一个小教室开始,做的更有影响力。我想有一波跟我一样有自己教育理想的老师们,我们一起做一个私塾,中国教育的未来一定会是私立教育,我更想有一天,有一个我自己的学校,带一波相信我们,适合我们的学生,让他们的学生时代,过的更开心,也能学到更多的东西,让他们,可以自主选择自己的未来,发现自己的兴趣所在,培养更多的能力。我在等着这么一群老师,我们一起干。

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