2021、10、10
亲爱的老小孩:
鱼想离开大海去森林里寻找童话，我想离开陆地去大海里倾听海螺的幻想曲。
生命不止，学习不息。昨天补班，今天全天培训。简单点，从今天拉开帷幕的周末充电培训，整个10月全月无休。
你说热爱工作只是一部分，一个好老师更该热爱生活。不需要那么多的世界观方法论和道理，只想问一句：如何热爱？没有时间热爱生活，也没有时间emo，但忙里偷闲还是忍不住说上两句。
一坐一整天，天气不太好，整个人也不太好。几百人的报告厅里坐得满满当当，老师们变身学生角色来听培训。真是多重角色，还有不少老师带着孩子来参加培训，年幼的孩子自然是受不住这煎熬的，因此总是控制不住自己制造出声响。特别还是哺乳期的小婴儿，嗷嗷待哺直接啼哭起来。培训者可能觉得不说两句也不太好了，对带着孩子依旧前来参加培训者作出了极大的肯定。
在我看来那句太过官方的肯定索性省了去罢，若不是出于无奈，谁愿意带着孩子来为了那一句肯定？倒不是总是要申诉和抱怨，只不过是看多了身边的人，管了别人的孩子，没空管理自己的孩子。倒真是体会到了时代赋予教师的多重角色，工作上的角色竭尽全力之后已弄得身心俱疲，生活上的角色再无力。三尺讲台之下还有生活的舞台，可是谁给经营生活的力气。
所以要热爱工作，该如何去热爱呢？
