每年Fiona的学校都会组织孩子们进行九九消寒活动，就是从冬至开始算起，在接下来的81天里，坚持完成一件事，借古时人们数九消遣、缓解寒冬带来的心理压力的方式，来培养自己坚持的品质。
今年的九九消寒活动，非常有趣，孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择不同的社团，按要求完成任务。Fiona参加了英语趣配音活动，应用配音软件每天录一段，上传打卡。
在这个过程中，我们遇到了一些问题，比如刚开始的时候，Fiona想配自己喜欢的一些桥段，但是发现有些长句经常说不完时间就没了，要不然就是配出来的语调很难听，一点儿都没有原音的感觉，以至于有几次孩子因为一句话录不好，反复练了不下100遍，也没能让自己满意。再后来，我给她开通了短期VIP服务，因为看介绍，说是有相关配音的指导，所以就试了试，但是效果也不佳。
针对这些问题，我们一起寻找相关的解决办法，并且尝试应用在我们的配音训练中，坚持了近一个月以后，觉得还是挺不错的，于是分享给大家：
一、选择难度适宜的配音材料
英语趣配音的APP中有很多素材，分类也比较细致，1-5的星级意味着难度从低到高逐级上升。我觉得无论是选择可爱的动画片，还是吸人眼球的电影预告，亦或是钟爱的美剧桥段，都没有问题，但关键是要根据自己现有的能力选择适合的难度进行配音。
对于刚开始的孩子来说，可以先从每日一句的简单配音开始，然后逐步提升句子的数量和长度，通过慢慢的积累，最后才能挑战逆天的片段。
语言的学习需要循序渐进，如果一上来就挑战高难度的话，一是大量单词不会念，语速根本跟不上，二来孩子在学习的信心上很容易受挫，从而失去英语学习的兴趣。
二、关于英美音
我们在一起配音的过程中，发现有的是美音材料，有的是英音材料，这就涉及到了语音方面的问题。
记得之前考雅思口语的时候，辅导老师曾经说过：“其实语音并不是最主要的问题，你喜欢美音就练美音，你喜欢英音就练英音，这都不是个事儿，但关键是要确保发音准确。”
语言是用来沟通交流的，让对方能明白我们的意思，是语言的首要目的，如果单词发音不准确，你再追求英音美音，其实都没啥用，对不对？
所以，我们并没有特别在意英美音材料的选择，完全看Fiona更喜欢哪个，把里面单词的发音读准了，就行了。当然，随着不断积累和兴趣的增加，后面会再根据孩子的喜好，进行语音的模仿。
三、关于连读
之前Fiona问我，为什么一定要连读，我说就好像外国人跟你说话的时候，经常是每个字都说得特别清楚，你听上去习惯吗？你如果平时也是这样咬文嚼字地说话，感觉怎么样？其实如果在英语中，你把每个词都念得很清楚的话，无异于老外跟你聊天说中文时的样子，感觉怪怪的！
英语是母语的国家，人们为了说话更加流畅，经常会出现连读的现象，在配音中，这个也是个模仿训练的重点。
例如：Look at it，at的末尾是辅音t，it的开头是元音i，因此at it就需要连读。这样不仅好听且速度快，关键是符合老外的说话习惯。
四、关于语调
我觉得英语口语的练习，不只是将单词读准、句子完整就行了，还要学习像真正的美国人或英国人那样说话。
英语趣配音的好处就是，你可以先播放视频看一遍，然后一句一句精听，再进行跟读模仿。他把大段的英文拆解成了一个个独立的句子，更容易我们模仿每一句话的语调。
就跟平时我们聊天一样，是带有情绪的，高兴的时候语调激动，难过的时候语调低沉，希望对方注意的地方我们会加重语气重点强调，开玩笑时我们也可能会特意改变语调传达另一种意思，它使我们的对话更加丰富多彩。
而对于孩子来说，语调的模仿是一种习惯，养成了这种说话的习惯，基本就是本能了。不用担心一说话就是“Chinglishi”的味儿，自然更容易跟他人交流。
五、关于角色扮演
随着配音材料的难度越来越大，里面出现的人物也就越来越多，所以有时候我会和Fiona一起做亲子配音，分别扮演不同的角色。
通常情况下，Fiona来扮演声音稚嫩的女孩子，而我只能参与粗旷低沉的男声了，如果哪天小主垂爱，说不定甩给我个搞怪的声音，我也是要全力支持的。
亲子配音、角色扮演的好处就是，我们不仅可以在过程中一起学习英语的技能，同时也收获了良好的亲子关系。
记得有一次，外面刮着七级大风，屋子里暖暖的，我俩坐在地上紧紧地靠着，你一句、我一句，争着抢着要把自己的角色扮演好。期间有个需要Fiona发笑的场景，试了很多遍感觉都不真实，有种被门挤出来的感觉。最后突发奇想，到了该发笑的时间点上，我突然在她胳肢窝里挠了一通，那爽朗的笑声，绝对是本色出演啊！
这样有趣的学习方式，我想我们会继续坚持！如果你也感兴趣，就一起来玩儿吧！
