先有意义再有条理

20171017,周二,5:00
【学习易效能时间管理第52讲】
【反思】先有意义再有条理
先有意义,再有条理!
很多人都会列清单,但在易效能看来,大家所列出来的往往都是杂事。


图片发自简书App

把杂事进行分类和整理,从本质上来讲是不太可能实现的。
人活一生,事情是做不完的,我们只能做重要的事。
所以我们需要对每件事进行思考和评估,在明确做它的意义之后,把那些不重要的删除;把暂时没时间做的搁置。
剩下的事情就是必须要做的。
这时我们再把这一项里的事务进行更严格的分类,分为日程事务和情境事务。
昨日反思:
1.给学生讲解如何使用思维导图整理所学知识
2.看望了同事(感触很深―身体健康第一位)
3.和省教研员谈下乡发放课题调查问卷
3.坚持冥想,瑜伽,看书《卓越的管理者》
今日要事
1.给金辉校区两个学生(2,3年级)建学籍
2.发放培训票据
3.收集全体职工的获奖情况
4.坚持冥想瑜伽看书

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