今日开学日，朋友圈两重天。
小初高家长一片欢呼，庆祝孩子终于开学，自己终于解放，似乎学校老师是“观世音”，快快将“孙猴子”收了去吧；于此同时，是大学生欢呼终于返校，终于放飞，不必再听父母的絮叨，父母却是一番不舍、惆怅、落寞，也有鞭长莫及的叹息吧。
世界上每个人都在渴求爱，孩子希望父母爱自己，父母希望孩子爱自己，双方为了被爱和爱对方，都在努力。父母全心扑在孩子上，事无巨细，端茶送水，包办一切；孩子尽心尽力，听话服从，顺从安排。某一日，孩子倍感压抑，逆反，要自由，父母倍感委屈，放弃自我，牺牲多多，却被嫌弃。这就是“相爱相杀”吗？
家，是一个可以舔舐伤口、恢复元气的地方，但是，对于很多学生而言，家反倒更是一个充满压力的地方。
西浦寒假前给家长发了一封信，提到有些学生放假后迟迟不愿回家，觉得回家不知道和父母说什么、很烦、充满压力和恐惧，觉得对不起父母，觉得父母不在意自己……等等。
西浦老师总结了西浦生活的三大特点：
1. 没有集体安排——生活茫然无措
西浦的大学生活自由而丰富，但相较于高中同学就在身边的状态，西浦学生没有固定的班集体、没有固定的教室，哪怕是亲密的室友也可能课表不同、考试时间不一样。
这对于一直以来习惯听指令的孩子来说太难了，怎样耐住孤独和寂寞、怎样安排自己的生活、怎样去主动结交朋友、怎样寻求有归属感的小集体…
西浦与高中的种种不同，时刻都在冲击着孩子们原本习惯的生活方式，要求他们在方方面面都要主动改变。
2. 没有督促管控——引发逃避和孤独
很多学生说父母认为他们有严重的网瘾，但学生自己觉得玩游戏不算沉迷，也很正常，有时候玩游戏玩多了自己也觉得很没意思。可能因为上了大学没人管，又不想找其他事情做，只好玩游戏吧。
西浦虽然有成长顾问，但不似高中班主任那般处处盯着看着，“群体作战”突然变成“个人作战”，孩子像从温暖的襁褓中突然被抛到茫茫大海上，他们难以忍受孤独、他们窝在宿舍混日子、他们逃到虚拟的网上寻找一些慰藉。
怕孤独——窝宿舍——逃避社交——更加孤独......这仿佛形成了一个旋涡，紧紧地绑住他们。
3. 充满各类挑战——自我认同感降低
全英文的教学环境、高度的自主学习要求，即便是英语底子好的学生，被动听课也只能刚刚达到“及格线”；想要获得70+的高分，课后付出的精力和汗水一点不比高中少；“学校选得好，年年似高考”、“西浦和凌晨４点很配呦”…这些流传在学生朋友圈的话，既是对西浦严苛学习环境的肯定，也是对学生充满压力的生活状态的一种共鸣。
宿舍人际、社团人才辈出，让我们从小视为“掌上明珠”的独生子女，也会一遍遍怀疑自己“我怎么就跟室友相处不来呢？”“我的性格是不是真的太烂了？””为什么他们都这么优秀，我怎么到了大学就暗淡无光了，我高中也很优秀的啊？”
很多受到宿舍人际困扰的学生说，每天晚上在回宿舍的路上就感到非常紧张害怕，不想回到那个压抑冷漠的房间；而那些经常受挫的学生，则又是把自己贬低到尘埃里，令人非常心疼。
从信中可以看出：
现在的孩子所承受的压力，远非父母当年所遇到的，虽然物质充裕，但精神层面的困扰却更多了，而且在家父母无限包办，突然之间被推出去，茫然失措无所适从也是不可避免的，父母早早放手，实则是对孩子更好的爱。
人在世上，不只是享受生活，更多的是体验生活，品味酸甜苦辣、喜怒哀乐。父母把孩子带到这个世界上，不是为了给父母挣荣耀，完成父母的意愿，甚至可以说不是为了给自己养老的。既然有缘成为父（母）子（女），就是在同行的路上，携手成长，创造快乐，享受在一起的时刻。
在同行的过程中，父母最应该做的，是帮助孩子储存足够的勇气和力量迎接、面对、跨越父母不能陪她同行的那段路，让孩子拥有独行的能力。
西浦老师支招四点：
1、尊重孩子的说&不说，说多&说少
对于大学生，他们可能更愿意选择和朋友分享，这十分正常、自然，所以，如果孩子不愿意和父母太深入沟通，父母应给予尊重。
把爱和关心用“我想对你说……”开头的句式，清楚而简洁地表达出来，情感平和而自然，以写信来书面沟通，也是不错的选择。
2、问问孩子：“我可以为你做什么？”
焦虑的父母常常会不由自主地想为孩子做点什么，比如给舍友、老师打电话、微信上推送很多励志文章、不断语音留言啊……但如果不是孩子想要的支持，做得越多可能把孩子推得越远。
趁在家度假的时光，不妨直接问问孩子的需求：“可不可以告诉我，此刻，我可以为你做什么？”
3、每个家庭成员都要对自己的情绪负责
每个人似乎都喜欢在最亲近的人面前宣泄情绪......当然也是因为在至亲面前可以无限放松，无所顾忌，但过激情绪依然会损伤家庭成员的关系，所以还是要试着“情绪刹车”，换一个合适的时间、地点再沟通。
4、和谐的家庭关系，是孩子最大的力量源泉
冷漠回避的家庭氛围，会让孩子逃避社交，窝在自己的世界里；充满冲突紧张的家庭氛围，会让孩子在学习生活中充满内心冲突。
一个真挚、自由、轻松、自在的家庭氛围，可以让每个家庭成员得到最温柔有力的心灵滋养。孩子既是一个独立的个体，需要尊重，同时也是一个家庭的缩影，印着父母的影子。
父母爱孩子，孩子也爱父母，既然孩子已经18岁，无论心智是否已完全成熟，父母还是要以对待一个成年人的姿态，来与之相处。
父母安排好孩子离家后的“空巢生活”，既是对自己生命的负责，也可以让孩子自由翱翔，千万不要做孩子高飞翅膀上的秤砣。
父母热爱生活，孩子也会充满勃勃的生命力，努力做到让孩子喜欢回家，在家感觉很轻松、很放松、很自由，无压抑感。
我最喜欢闺女说的一句话：妈妈，我想回家歇歇。那是世上最暖心的话，是对妈妈最好的评价，最高的褒奖。
