提起补习班，我又爱又恨。感觉补习班是神一般的存在。
许多宣传补习班的，都有一张巧嘴，说的天花乱坠，让你情不自禁的想要加入。补习班的种类多，大范围一般都说有学习班和兴趣班。
学习班，是提成绩的。兴趣班，是培养爱好的。现在好多家长，为了不让自己的孩子输在起跑线上，从小给孩子报各种班。
当然，这种行为有好有坏。好的一面，孩子智力早早开发，有一技之身。坏的一面，孩子的天性被抹杀，显示出不该有的成熟。
不过，我倒不像现在的小朋友一样，从小受到补习班的约束。因为上各种班，是要有一定经济基础的，而我家，经济水平较低，父母也没有要从小培养孩子兴趣的意识。但并不代表我没有上过补习班，反而随着越来越大，上的年级越高，我就开始补习了。
01
第一次上补习班，是在九年级。九年级是初中比较重要的一年，因为要中招，而我里面最薄弱的科目是数学。尽管很刻苦学习数学，但成绩一直上不去，离中招越来越近的时候，终于着急了。正好数学老师说，成绩不好的同学可以来我家补习。因为没有上过补习班，经过一番深思熟虑以后，还是决定去了。补习班上了二三十天，每天三个小时，一共一百元，现在想想还是值得。
本来我以为看在花钱的份上我会认认真真的学习，可是听课过程中一直跑神，直到结束，学到的东西少之又少。中招过后，数学成绩七十多分（满分一百二十分）。即使后来无数次后悔自己没有珍惜，但只会徒增悔感。
02
第二次上补习班是上高一之前，确定了能上我报的高中，我又报了补习班。我报了三个课-物理，数学，化学，因为我理科成绩不好，想着提前学学，到了上课可能会轻松些。补习时间不到二十天，560元，当时心疼了好一阵，告诉自己一定要好好学习。事实上，开始几天，我在补习班中的状态还算可以，之后完全都是数着日子过。
高中开学后，确实感觉有点用。可是过了半个月后，这种优势消失殆尽了。期中考试在班里二十几名（当时一班有七八十人）。文理分科，选了文科，进了普通班，我的小班梦想破灭了，既后悔自己在补习班没有好好学习，又后悔没有珍惜上课时间好好学习。
后来高一的数学老师（文理分科后）在课堂上说过一句话，“你们呀，不珍惜上课时间，反而额外花钱再去补习。你要知道你现在也是交学费学习，为何不好好学习非花多余的钱再去学习，既浪费钱，有浪费时间”。后来仔细想想看的话，确实好有道理。
人可能就是爱这样，明明可以不用那么辛苦，明明不用那么复杂，非要不按轨迹发展，为难了自己。
03
高一升高二时，班主任介绍补习班让上课，我没去，在家里玩了一个暑假。
高二升高三时，高二班主任组织补习班。因为是高二老师组织的，而且我们很喜欢高二数学老师，补习班由他们带我们，再加上一直对高三有种惧怕感，感觉高三很难很难，就去了。
一个月600,补习数学，地理和英语。老师们教的都很好，这算是上过的补习班学到的还算是多的。但是上课仍然是神游四方。。。
结果高考考了四百多分，上了个普通二本走了。
虽然后来我又不止一次后悔，自己当初怎么没有好好珍惜高三，就这样考了个差分，带着遗憾走了。
04
高中结束后，以为再也不用上补习班了，谁知道，到了大学，又报了计算机二级培训班，包过，共358元。
心里感觉很怪异，明知道上补习班没有多少用，却依然毫不犹豫的去选择上补习班。就像买个保险，买个心安理得，买个学习场合。
不知道我报的这个班我能否上好？也不知道大一能不能就拿到证书？之后的事谁又知道呢？
要是你，你也会一而再再而三的选择补习班吗？要是你，看到我的经历，你会珍惜你现在的补习班吗？
