元素之间的逻辑分析

一、课程内容回顾

   写作训练营第1期第四节课：元素之间的逻辑分析，主要讲解了，1.什么是元素，2.元素之间的三种关系，三种逻辑关系的具体表现形式，3.最常用的逻辑模板

    1.什么是元素

      元素是能够排在一起的“若干个感知”，称为“若干个元素”。特种：属于同一范畴，拥有相同属性。

    2.元素之间的三种关系

    并列、递进、转折。

    2.1并列

       并列，所谓的并列关系，只不过是“与或”关系，对应的英文不过是“and/or”。并列的使用，你得有至少一个以上的元素，并列逻辑关系的应用，主要体现作者的思考丰富。

     2.2递进

  转折，所谓的递进关系，主要表现形式为“更为重要的是……、更为可怕的是……、”，最常见的三种递进逻辑关系是：从简单到负责、从次要到主要、从已知到未知，这三种关系中，最重要的是从已知到未知。递进的逻辑关系应用，主要体现的作者的思考深入。

判断自己创作价值的标准：我说的、我学的、我创作的这些东西，有什么竟然是绝大多数人不知道的、没想到的。

   2.3转折

 转折，所谓的转折关系，主要的表现形式“然……、却……”。

本节课程的另外一个重要作业“ 通过了解并分析元素之间的逻辑关系，以及逻辑关系的使用，我们会让你深刻的理解平日里积累素材的工作量有多大”。

转折的逻辑关系应用，主要体现的作者的思考全面。

  3.最常用的逻辑模板

 -递进-递进-，-递进-转折-、-转折-递进-

语义分析领域，高词频有，更……、甚至……、、竟然……。

二、作业情况回顾

听完本周课程后，感觉完全理解了课程内容，但是在完成周一和周二的作业中才感觉到，分析和辨别元素之间的逻辑关系，不是那么简单，于是就糊里糊涂、应付了事的完成了打卡。直至看到我们108班7组-39434611-银莲同学的作业，我感到非常的震撼，同在一个班级一个组内学习，我和别人的差距为甚就这么大？真的应验了当下流行的一句话，“没有对比，就没有伤害”，在我和银莲同学沟通时，她告诉我“我的作业不含之前打腹稿时间，实际开始作业，差不多2个小时”。我这才明白，我们的差距来源于“认真投入”。于是见贤思齐，今天也开始认真投入的完成作业，征途漫漫，唯有奋斗，才能慢慢变好。

三、作业打卡

请阅读以下文字，用“下划线”标示“元素”，用“（）”标示“并列”逻辑关系，用“【】”标示“递进”逻辑关系，用“##”标示“转折”逻辑关系。

 被认为是二十世纪最有影响力的经济学家之一的富兰克・奈（Frank H. Knight）有个著名的观点： 【“决定一个人富有的三个条件，（一是出身，二是运气，三是努力）——而这三者之中，努力是最微不足道的。”】 当然，#这并不是说努力就不重要了，因为相对成功是可以靠努力实现的。# #但巨大成功就只能靠运气了——谁都知道运气是任何人都无法左右的。而出身（或者联姻）么——更不是绝大多数人可以仰仗的因素。# 考虑到你能（出售的时间，或称“有效时间”，）是那么有限的这个事实，就应该能深刻地理解为什么#努力最为微不足道。然而，用钱去赚钱就很不一样。# 投资的本质就是用你的钱去帮你赚钱——而钱这个东西，（它是不休息的，它一年365天，每天24小时，）在投资正确的前提下，都在为你工作……请问，你的汗水和努力怎么跟它比拼？ 我们之所以很羡慕沃伦・巴菲特就是因为以下的事实： 沃伦・巴菲特1930年出生，11岁时买了他人生第一支股票，到2019年，已经78年了！ 78年！——别人平均寿命78岁，其中只有【10.5年时间可供出售仅仅一次。可是，沃伦・巴菲特呢？他的钱已经帮着他78年每年365天、每天24小时地拼着……】这其中的天壤之别不难想象吧？真的非常惊人！

四、践行感想

在完成这段文字元素标识和分析元素之间的关系，之前，对这段文字阅读后的感知，和之后的感知真的有天壤之别，之前的感知只能模糊的停留在，哦，这段文字讲了“决定一个人富有的三个条件，一是出身，二是运气，三是努力”，“努力是最微不足道的。”“巴菲特在靠投资获得财务自由”等一些支离破碎的概念。而之后的感知是最有影响力的经济学家之一的富兰克・奈（Frank H. Knight）关于“富有”三个著名的观点（一是出身，二是运气，三是努力），只有努力是我们能够掌控的，可是更加残酷的是相比之下努力最为微不足道，然而用钱赚钱（投资）就很不一样，如何（how）不一样,通过巴菲特投资的案例，讲明白在投资正确的前提下，用钱赚钱可以一年365天，每天24小时，永不休息的工作……，而努力只能在可供出售（除过每天吃喝拉撒睡的时间，一生约10.5年）的时间内工作，因而通过长期复利效应带来的结果可想而知。