信息爆炸与快速迭代时代的到来，终生学习成为了越来也越多数人的共识，如何学习成为人与人差距的重点之一。接下来，分享托尼博赞的有机学习技巧以及自己思考的延伸运用。
步骤一共包含以下4个步骤：
1.浏览；
2.时间与任务量；
3.5分钟笔记；
4.提问与确定目标。
1.浏览
在开始学习之前，对所学内容进行通览。这一步骤的目的是调整状态和对所学内容做框架性了解。要点是随意的、快速的，一页一页跳着看，从而对书有个总体“感觉”。总之方式类似在书店找书、挑书一样。
2.时间与任务量
在多少时间内完成多少量的学习内容。这一步骤的目的是消除不确定性，从而增强学习动力与信心。在浏览之后，有了大致了解给自己定下学习的时间与任务量。
3.5分钟笔记
利用5分钟从记忆库中搜索与主题有关信息。这一步骤的目的是改善学习过程中的注意力，消除神志恍惚同时建立好良好的思维“状态”。可以使用思维导图或线性的方式来整理。
4.提问与确定目标
带着问题前行解决问题达成目标。这一步骤的目的是针对性解决有的放矢。对所学内容有了大致了解并回顾了自己的知识储备，对自己提出想要解决的问题，从而定下来学习目标，建立起良好的思维状态，高效的达成学习目标。注意这个过程不要超过5min。
总结
成人化学习当中，激发旧知是非常必要的，其次从记忆的角度而言，所学的新内容越容易与过往的旧知建立起连接，记忆与理解速度越快。带着问题前进，也将大幅度的提升学习效率。
以上所讲内容对应的是学习方面的事情，从中抽出方法论，可以尝试使用在其他的方面。
处理其他类型的事物，浏览也是优先要做的，比如先对项目有个通体的了解，而非一头扎进去关注细节。然后明确时间与任务量，在什么时间内完成多少的工作，正如很多人所说“Deadline是第一生产力”。过程中在脑海中做”5分钟笔记“，不断激发起旧知，整个过程中带着问题前进。
其次：
学会任何一个概念、方法论之后，都要问自己：这个道理还能用在什么地方？
