读罢今天打卡内容，“让百岁老师的趣味人生照亮我们的脚下，那是通向终身成长的阳关道。”这句话让我的心头一亮，瞬间点燃了我对桥本武老师成功教育的思考：桥本武老师的教育方法无论多么独特的，但它始终都遵循着以人为本的教育原则。
首先，最好的教学方式是融入了老师的个性的。最好的，最精密的教学法，只有在教师加入了自己的个性，对一般东西加入了自己的经过深思熟虑，才能是有效的。很多宝贵的思想，经过了痛苦的“孕育”，才能形成自己的东西。桥本武老师本人兴趣广泛，特立独行，他那些“玩”中“学”、慢速阅读、宽松教育等教育方法，不就是在这样情况之下产生的吗？试想，如果没有个性，没有独特思考，桥本武老师《银汤匙》教科书会在哪里呢？他会教育出一批批社会精英吗？
其次，教育的本质就是教师和学生之间的相互关系。于漪教授说：“人的生命被赋予一种责任，就是精神的成长。”教师的身份决不是单纯的知识搬运工，而应该是学生心灵的塑造者，精神的引领着。桥本武老师的课堂之所以能自由奔放，影响着学生，不就是因为他能因材施教，以人为本吗？可见，在我们的教育工作中，最重要的是我们要把学生看成活生生的人，引领着他们自我发现，自我发展。
当下，教育的改革可谓百花齐放。无论是宽松教育，还是创新教育，亦或是未来的某种教育，都必将推动着人类不断前行。作为教育者，我们始终都要牢记我们的教育初心，这样才能成为你自己。
