有一天，孩子突然坚决地要我给他买只兔子，他反复地说着兔子的可爱，希望我能答应他。那时他刚读幼儿园。
我不想辛苦地照顾孩子之外，再养一只兔子，便拒绝了。
后来过了一阵子，刚好在幼儿园放学时，来了一个卖兔子的。望着几十笼的兔子，孩子高兴坏了。看看这只很可爱，望望那只也很可爱。终于我们挑了一只很干净的小白兔和大笼子带回家。孩子上楼都是蹦蹦跳跳，手舞足蹈的。
回到家顾不得换鞋，就去安顿兔子。并给兔子起名叫小白。此后，他的眼里就只有那只小白。
他把小白当成自己的宝贝，时时关注它有没有吃饱，是否睡好，是否开心。
他每次放学回家，就急着给小白喂菜叶和胡萝卜，并打开笼子，让小白快活一会。还不忘及时去清理小白的笼子，虽然很脏，但是孩子为了能养兔子，总是心甘情愿卖力地干着。尽职尽责地养着他的小白，就如我们尽心尽力地照顾他。
他变得越来越爱讲话，对着小白他总有说不完的话语。
每天，孩子都欢喜地盯着笼子里的兔子；每天，我们都开心地看着笼外盯着兔子的孩子。
家里一切都是欢喜的，多好！幸而给孩子养了一只兔子。孩子有了玩伴，不再事事、时时缠着我们，大家都轻松自在。
一周后的一天，他放学回来发现小白身上特别脏，就慌忙地独自给小白洗澡了。洗完之后却忘记给小白吹干，结果等孩子吃过晚饭洗完澡再来看小白时，小白已经直挺挺地躺在笼子里。第一次经历小动物死亡，孩子不知所措，吧嗒地直掉眼泪。
小白虽然在我们家只有十来天，但是却给孩子带来很多的欢乐。孩子在喂食与清理污秽中倾注了对小白满满的爱，他舍不得小白，并为自己没有及时给小白吹干连连自责。
他意识到自己的责任与失职，在他照顾小白的这些日子学会了应有的担当。
我安慰他说，会再给买一只。他的反应与上次截然不同了，他害怕再买一只还会死，不敢再要了，他似乎意识到生命的脆弱。
一个偶然的机会，我刚好遇见卖兔子的，就又买了一只。孩子看见我买的兔子，又连蹦带跳的，样子很欢快。
这一次，孩子因为有了上次养小白的经验，谨慎多了，每次给兔子冲洗后都及时吹干。在孩子精心的呵护下，这只兔子平安无事的在家里养了一个多月。
瞧，幸福就是这么简单！笼子里是可爱的兔子，笼子外是欢快的孩子。家里总是笑声连连。
孩子照顾兔子的同时，自己也在不断成长，原本就喜欢观察的他，因为养兔子观察得更加仔细。
就在我们都以为这只兔子能长久的成为家中一员时，兔子却因为有一天被孩子喂的太多胀死了。
孩子虽然也特别伤心，但是这次他却懂得将兔子埋在了楼下的花园里了。
两次养的兔子都没有了，家里一下变得好冷清。
一次因为自己疏忽忘记吹干，兔子冻死了。一次因为自己太爱喂得太多，兔子胀死了。
孩子一边难过着又一边委屈着。他以为只要尽心尽责，兔子就会好好长大；他以为有了经验，就不会再有问题出现。直到现在孩子再也没要养过兔子。
我们养孩子也总是被大大小小的问题困惑着。
初为人父母时，以为全心全意地呵护，孩子就会平安长大。可是孩子成长的道路上总会出现许多我们未曾预知的事件，比如校园暴力、老师虐童、同学的排挤冷爆力、社会上的不安全食品等让家长们惶恐不安、煞费苦心。
我们一边惊慌失措，一边高喊快乐教育。
一边不断地面临问题，一边努力地解决问题。
我们以为问题解决了，积累经验了，就一切顺利了。
可是在孩子的成长道路上，择校、升学、青春叛逆……会有许多未知的状况等着我们。真是养孩如养兔，欢快也艰辛。
在没曰没夜的付出时，我们也是再次的成长。如同孩子养宠物，不光得到的是快乐、放松，更多的是学会顾及他人的感受，仔细观察，主动担当等，这些都加快孩子心智的成长。
