这老师，我爱了，不求一打，一个就够，因为她最特殊。
但凡谁要给她教到，保管一个劲的夸，至于我嘛，就不夸她了，毕竟写满善有余，她的学历没有我小侯老师高，她的教学质量没有小侯老师牛，但优点就是写不完，当然了也写不出，因为我太爱了，所以真不会写。
对于她
有关她的着装看起来，非常的朴实，全身上下看不到一件带有品牌标志的衣服，每次见到她所穿的衣服，永远都是那几套，两年了，我从未见到有其他不一样的衣服，直到毕业，她依旧如此，那件白色的衬衫配蓝褐色的裙子。这光在上课的时候便见过不下6次，可她穷吗，能住在广州的一般穷不到哪去，或许在这方面真的没有过多的需求吧！似乎她也化妆，不过有时看着都没有一样的。
有关她的长相，小小的身材，黑色短发，戴着黑色眼镜，全身上下各种小，就带的眼镜比较大一点。
最初印象是什么时候，我想那是上她的第一节课开始上，那节课整整40分钟，她没有讲内容，而是给我们灌输了一大堆的道理，然而说的都是什么内容啊，（模糊印象她说）希望大家在大学里面找到，如果你不来上我的课，你有其它的要学习，那ok你跟我说明缘由（一年半没人敢这么做）如果你想看书那我也同意，只要不影响我讲课就行，其中一句话几乎逗笑了整个班，“如果你有其他事，比如你男（女）朋友生病了要请假，我都是可以理解的”，听到后全班爆笑，我“真服了”，这么好说话的吗？
此外，她说话的声音很温柔，讲课也好，平时的聊天也罢，她说话的声音很细腻，怎么都不像那种凶的起来的老师，除了“那一次”
自信
她教学的方式很宽松，作业只要不是必交的作业，交不交都可以，虽然平时分差一些，上课听不听随你便，只要不影响她讲课就行，毕竟也曾有同学在她的看上剪片子，更别说我们时不时都会望一望手机了，但即便如此，她依旧很专心的上着她的课，也不乏那些上课只上一半就偷偷溜走的人，神奇的是她都不会过多的在意这些。
对比：那时候我们刚刚上完电影赏析，老师还没说下课，我们匆忙的收拾东西，人都站起来了，于是老师直接说，我不走，看你们谁敢走人，理直气壮的样子，相当的刚。我们瞬间安静了许多。但到了她的课上，上一半就走人的亦是课上的常态，下课的时候，我们直接站起来准备走人，她说得更快了，几乎每次都是如此。
有次我问她，老师，这人都溜了好几个，你都不知道吗？她一脸茫然地说：有吗？我顿时傻了，说：要上节课的老师哪个走了，都直接给瞄到，哪怕你第二课来的，那上节课都算旷课。她又说：我都没怎么注意，看着人都在。我有问：老师你都能很好的讲课，丝毫不受影响，要她肯定火了，她说，这就是我强大的地方，我相信我上课是有人听的，哪怕剩下最后一个人，只要有人在听我都会讲下去，我相信我讲的课是有质量的，是有人愿意听的，我从未看到她这么坚定的眼神，满满的自信，相信着自己的强大，真厉害。
（老师，我认为这就是你比她强大的地方，虽然她学术比你6，但这方面她应该向你学习）
与时俱进
而在她讲课的时候，很注重近期的新闻热点，在她所教的课程中（网络新闻），很多时候都与近期所发生的事情紧密的联系起来，哪怕是她已经备好自己的ppt，她还是会以近期的新闻作为首要内容来进行讲解，而她也总是让我们不间断关注新闻热点，在上课前总会问我们，近期的新闻热点，最好是让我们各抒己见，均发表自己的看法，但两年里，那种情况视为少数。
有时候，当学校发生一些变化的时，她也会直接让我们下去寻找新闻，即时让我们写出来进行点评。
自主学习
自主学习是她教学所坚守的一个原则，她曾说，如果你问我某件事的看法，或者说这事怎么做，我是不会告诉你的，我要你们自己去寻找答案，现在网络那么发达，你应该自己上网找资料，带着自己的思考，在自己原有的答案与别人相互交流，那样你才会有所提高，因为如果你单纯去问别人，那每个人都会有自己的主观判断，看待问题的方式也会随着个人的思想而转变。那时候听着好像是这么个道理，在她说这些话的时候，我首先想到的即是辩论，毕竟有正反两方。或许正因为的原则，才有了最初与她聊天的主旋律
那些第一次
慰问
她第一次跟我说话是什么时候，那是上完早课的第二节，我匆匆忙的去到了教室，放下书包，望向教室里的时钟9点50分，还有时间，吃个早餐，刚刚打开了八宝粥，她（面带微笑）温柔的说：还没吃饭呀？那时候我瞬间愣住了，咬着嘴点了点头，（好温柔，她是在关心我吗）（她说）那赶紧吃呀，要上课了。我依旧点了点头，没再在接话，这老师或许真的挺好，简单的对话里亦是让我对她充满着巨大好感。好几次都想着跟她聊天，但在那时候一下课，总能看到同学去找她聊天，半个学期过去了，我依旧没有找到机会。
谈话
在临近期末的时候，因为电影的拉片作业，让我鼓起勇气去找了她，或许是不想挂科吧，但那时候都不知道什么拉片，心想她应该懂，让他教下我，远比主科老师的好，毕竟在上学期便被她制裁过了，实在是很虚。二除了作业的事，其实还想着跟她聊天，但在那天下课依旧有同学找了她，一直在旁边看着，心想她们应该都是约好的，而自己又不想让同学知道，正准备想走了算了，可她却说，“你怎么了吗，你想说什么？”（我）我.....（还是同学多好），可接下来她的举动让我又一次鼓起了勇气，（她说）我看得出来，你有很多话想说，你怎么都不开口呢，你不说出来老师不知道怎么帮你，她说话的语气很温柔，她的双眼面对着我，在炽热的眼神下我看不到任何的敌意与讽刺，有的亦是满满地真挚。而当我正要说出话时，（她说）你知道吗，你真的很努力，我看得出来，你每次来上课都是背着一个书包，一直坐在那里，上课也很认真，我看得出来，xx。我顿时吃了一惊，整个学期我没跟她说过话，她怎么知道我名字的？这才相处才一个学期。（续）“你就是不爱与别人交流，你要多于别人交流，你才会有所进步”，说完，我直接说，老师你能告诉什么是拉片吗，我怕自己做的不好，想给你看看，她（其他老师）很严的，不敢找她。马上打开手机，一个期末作业放置她的眼前，她说：这就是拉片啊，你要去问她，她要很严，你就做一份更好的让她服，不然你就按着她所说的标准来。（我）连忙点了点，虽然不是我要的答案，虽然内心还有话没有说出来，但我依旧忘不了那个画面。问的那份作业反倒不是我找她的重点，而是她前面逼我说话时，对我说的那些话。这让我觉得，原来我那么差劲，而那个画面亦是满满的感动。
指点
在那之后我便对自己说，再次一定得放得开，毕竟这老师真的超级好。（虽然聊天的次数依旧很少）此后，在学校每次看到她，我总会跟她打招呼，对于她的作业也是尽力的完成，但专业不精的我，一开始在写有关她的作业时，收到的亦是她满满的指点。
原先的新闻导语我硬是写成了宣传语，没办法，自己也不是故意的，但真不会写。在之后，但凡要写新闻时，我也都在宿舍里先写了草稿纸上写个一两遍，梦回中学作文，所幸在最后期末的作业上，我得到了A，自我感觉挺好，想了想，别人现场发挥A+，我却得写了草稿改改改，还不如别人，算了给老师看就行了。
到了大二下学期，我遇到了简书，每天写着一些随笔，记录着生活的趣事感悟，一开始我也会发一些文字给她瞧瞧，奈何我都收不到回复，当时想着，唉，算了吧，我说得不怎样，她估计看不上，毕竟确实菜，只是我依旧还在写着。但也是在那一段时间里，我经常发着很丧的朋友圈，原因即是作业的拍摄对自己的否定，她来问我，xx，你最近怎么了吗？我看你这朋友圈怎么，是遇到什么事了吗？我没再接话，过几天我写一篇简书，你就知道了，老师点了点头，好，转身离开。（内心）专业学了一年多连个三脚架都弄个老半天，相机都持不稳心情能好吗？
真正的交谈
写完后，我便找他聊了会儿天，我说了很多心里话，她也默默地倾听了许久，而她一直揪着我的那句话不放，“你为什么会说自己比别人差”，我说：我总会在别人耳边听到xxx不行，我想也是事实吧，我不会拍摄，后期更不用说，自身也没有特长。她说，你知道吗你一直在否定你自己，但其实你一直在进步，你去看看你以前写的东西，再看看你现在的，好得实在太多了，我是有看你发给我的那些，但有时就是忙忘记回复了。（我以为都不会看的）她再说，你总说自己没特长，那我告诉你，写作就是你的优势，你的特长就是写作，这是别人比不了的。（我说）可别人那么厉害都没写，我写得又不好，（她说）你不能总是否定你自己，xx。不要总是想着跟别人比，要那样的话你只会越来越痛苦，知道吗？你的优势很明显，就是写作，你要多和自己比，你去看看你以前写的和现在写的，对比一下，包括你第一次跟她说话的时候，有这样的顺畅的表达吗，你的进步我是看得见的。她的这些话，让我再一次回想起第一次与她聊天的样子，满满地亦是真诚。
没错，她总是不断地肯定我，鼓励我，不论我遇到怎样的挫折与打击，她的话总能治愈我的内心，让我卸下哪些不平等的标签，重新找回那种内心的那种自信，我从未遇到过这样一位老师，每当我想起这两次交谈，我的内心除了感动还是感动。
批评
她很少批评我们，更多时候都是在跟我们讲道理，在我眼里，她从善的亦是以德服人，而她也值得我们的尊敬，但有这么一次，我们真把她惹毛了（讲真与我们班无关，但没办法是集体），第一次也是唯一一次发火，事情的起因，隔壁班30多人的课到最后一节只剩下几个人，当时老师还拍了照片发到群上，要他们反思一下，然而那时的我（我们班）事不关己，毕竟都不同班，事后的一个星期，在上课前舍友还说，可能要挨骂了，嗯，舍友不说我都不忘了你们的大旷课，在那节课上，她心情看着都还算好，铃响的第一句话即是，大家知道我要说什么了吗？从她的眼神中看不到愤怒，说话的声音依旧那么温柔，想想应该没什么事，没想到便是对我们轰炸，说话的语调口气完全换了味，且说了都要一节课了，我也不知道都说了啥，只知道她说，我上课到现在没出现过这种情况的；你们都是这种态度，然后就去害你们的师弟师妹，（内心：这话有意思：害师弟师妹？）等下届的师弟师妹开学了，她们终归问你们一些情况，然后你们就说哪个老师好搞，哪个不好搞。听到后的我偷偷了笑了笑，太真实了。毕竟我们也曾像师兄问过老师，所以知道了有个超级严厉的老师，到了我是师兄时我也同样把自己感受告诉给了下一届。
之后，她便说，上课交手机或者按座位就坐，两个班一样，当时想隔壁班旷课又关我们事？衰死。当时她的态度很强硬，还说这是你们逼的，我从未看到她这样，路就两条选完即执行，没有半点商量的余地，我想她是给我们点教训吧！
下课后，我跟舍友说，今天xx好凶啊，（舍友）那肯定，你不想想30+人数，上到最后就几个人在，是谁都会火。（内心）是吧！那也是她第一次真正的发火，也是唯一一次，其余时候，她还是那么温柔，让人感觉很亲切。
代课趣事——温柔
在她的课上，出现过这么一种情况，“代课”那时候老师正在点名，喊到xxx时，有人喊“到”老师一直看着他，说：你是谁？叫什么？那人瞬间哑口无语，又问了我们，奈何我们谁也不认识他，他只好尴尬离开，当时爆笑全场，老师还说：我对这个人有印象，记得当初我还念错了他的名字，这不能说他笨哈，只能说他不够聪明，之后同学们更是把老师拉进了群，疯狂暗示着代课的人（我舍友），大家对他开着各种玩笑，说的看的都不亦说乎，真有趣，（舍友）也是人才。而他没有发火，只是对舍友说，找她聊一下。奇怪的是，她还没发火，反而在我们的挑动下，也乐了起来，与舍友在群上的谈话即是一种最平常的交谈罢了。
（下课后她说，我发现你们班就还是很活泼调皮的，你看他们在群上说的那些——观察）
在我回到宿舍后，我说xx，下午去不去，他的心情极度的低落，充满着忧郁，说去啊，不去肯定要死了。除了失恋，我从未看到他那样子，看来这次真的糗大了。上课前，老师便在外面跟他说了说话，远远望去，看着并不像是在严厉的训导，更多的可能像是讲述道理，说话的口吻眼神也是即已平常的心态在聊，想着着老师未免也太好了吧！着要是我小侯电影拉片少得了？
回去之后我榨了他一句，怎样，继续代课啊！而他却说，那又怎样，又没事，我就是能摆平这场风波，听到后的我傻了，打包票的讲绝对是在讲道理，什么处罚都不存在，不然他不可能这么狂，要知道要编导老师点他迟到他自己都慌得要si。
嗯，她真的很好——以德服人，但舍友的嚣张与自大让我感觉这是不是给错人了。
观察能力——细节
她很善于观察别人，不论是现实生活还是网络世界，总会观察身边的人，然而有这么一次，我都觉得她的观察能力简直不要太强，那时候下课后同学们正在聊八卦，而她也参和进来了，一件事聊的即是谁有女朋友，班上有多少对，而她还问其同学分手的原因，简直不要太八卦，但他们曾说到这么一个话题，“gay”老师相当笃定的说，我相信我们班上也绝对有，于是他们便让老师猜，那时我们内心都已知答案，而老师的答案即是，主持人的，两个字的，在座的加我四个人瞬间愣了一会，相互看了又看，老师笑着说中了吧！他们连连点头，还说我们还给他介绍对象，说完我们问，你怎么知道？老师只说了两个字：“观察”，还说我以前做辅导员的，跟很多学生都交流过，什么样的人都见过。（内心：哪来这么强大的自信，不科学）
另外，在我近期编辑简书里，她似乎对不少人都有些许印象，这一点来自于上课的时候对每个人的观察，哪怕很多人都没跟她说过话，但只要我一写起某些同学，她立马能对应起对那个人的感官，比就像这个同学一样，如xxx成绩好，xxx勤奋、善良等等，要给她了解得深一点，那么不用说她自己都能知道是谁。反正，（以上）那波操作我们是真没懂。
微信聊天（毕业前）
刚开始加到她的时候，我很少跟她聊天，主要还是不知道要跟她说啥，想着自己一个话唠，等等地把她烦死，于是我跟她聊天即是那种有问即说，问完就走的状态，而她总会问我这么一个问题——元芳，你怎么看（电视剧）这句话充斥着我与她一开始所有聊天的话题，任何一件事，“xx，你怎么看|你的看法”，讲真，一开始回答这些我想得头大，害怕自己说错话，还害怕自己的见识过于短浅，回答得没有质量等等，简直是太难了，但似乎都能得到她的夸赞或者指导，只是对于这种聊天话题，刚开始回答都是想破头才发出去的内容。聊得又少了，又总问我这种问题。（当然，说完便会给我推荐一些书籍，均为心理学）
之后，我同学发的朋友圈，内容：这样的老师给我来一打，都教我一些有的没的+聊天记录图片（关于追星）你给他写信，一天一篇，要坚持...看到后的我人都傻了，我也慕了。老师这么可爱的吗？真的是教她有的没的，我服了；可为什么跟我的聊天都是跟我讨论问题，我并不是我追求的聊天啊！！！就不能像对她跟我聊那些内容吗？无数次想发信息吐槽，奈何还是怂了，只能在这里写出来了。
在后来我也慢慢习惯了，个人也收益颇丰，比如她都会给我推荐一些书籍，甚至说说书里的故事，思想，以此来丰富我的智识，提高我对事物的看法，想想那样也挺好，这成为了我跟她聊天的主旋律。（工作后）
在此后的时间里，我们都是跟以前一样上着课，也没出现什么异常现象，其他特殊的现象，我被她鼓舞后的我很少找她聊天，不是因为害怕，而是不想打扰她吧！
在最后一节课上，她上完了最后一点知识点，然而在那节课里，我压根就没怎么听她讲的内容，更多的是在回味着与她过去的交集，（第一次聊天，第一次慰问以及那些看起来不起眼的小趣事）内心满满的不舍，但也终于到了说再见的时候，对她除了感谢还是感谢...我从没有遇见过这样的老师。
她讲完课后，深吸的一口气，笑了笑说：我觉得你们班还是挺可爱的，过后你们要是在心理学方面有疑问都可以来问我，因为我也在做这方面的研究。而后掌声雷动。铃声一响大家也就陆续的离开，
在离开教室的时候，有同学走过去拥抱了一下她，那时候我不曾想过有走向前拥抱她一下，说一声“谢谢”，可想到自己：就我一个男生，我那么做是不是太小孩子了，就这样我还是没有勇气走向前，在大家都匆忙离开了教室驱使下，这也让我无奈的选择离开，把对她那一句“谢谢”放在心里。
或许是还没有毕业，总想着还有机会，下学期的实习，毕业典礼，见到她的机会还有很多。但在后来，因为疫情，我们匆忙的毕业，在毕业的那一天，大家都欢乐地拍照，以此留下属于个人的大学记忆，哪来什么伤感。
在毕业前，我正准备着找工作，忙着投简历，那时候我似乎非常清楚自己要做的岗位——编辑，在谈及个人的优势时，我所能想到的即是她曾经跟我说的那一句话，“写作就是你的优势”，在我准备面试甚至是谈及个人的介绍时，我从未如此自信过，以下的这一句话成为了我面试所有关于编辑的岗位的制胜法宝，应聘贵公司这个岗位，写作就是我的优势，我曾在简书有过10w+的字数...但我依旧忘不了与她的那一次谈话，因为给予我自信那个人就是她，或许只是因为她的那一句话——写作就是你的优势，但这也足够了，在毕业之前，我赚到了三个岗位，剩下的只是选择去哪家的问题罢了。
在毕业的那一天，她问起我关于工作的岗位的问题，她说摄影摄像，我摇了摇头，又说后期，（我）额，不是。再说文案啊，我高兴的点了点头，但依旧没有说出哪一句谢谢，因为我的工作岗位少不了她对我的激励与肯定。
在毕业典礼，大家都在忙着拍照，而我更多的是在回味着过去在大学的一点一滴，那时候还在想我是不是要跟她庄重的道谢呢？那时她正站在我旁边与往届师兄聊天，但在欢乐的气氛下，我还是提不起情绪，我还是没有那么多做。我问了问她，老师，我们以后还能回来看你吗？她说：当然啦，有时间都可以回来的，你看你们师兄毕业一年我最常看到的就是他了。那时候便想着，以后还是有机会的，我一定会回去。
毕业后，我原以为自己不会再与老师们过多的联系了，但没想到，那才是与她聊天的开始。
起初即是由于个人的工作原因，找她聊了聊，但没想到哪怕此时我们已经毕业了，她还是像此前那样，倾听我的苦恼，为我解忧，那感觉宛如回到了当初与她在学校聊天时的样子。另外我也跟她说起哪些触及内心的往事，而她依旧如此，对我不断的鼓励与肯定。与她聊天的过程中，总能让我毫无保留无所顾忌，我也早已没有那种担忧，我不会哪怕自己说错话，畅所欲言，那些最本能且直观的话语，大多数时候都与她聊得不亦说乎。
在她眼里，我非但不是自己认为的那种没有上进心的人，反而是一个很努力又很坚强的人；在别人眼中我内心的幼稚，竟能成为她眼中的纯真与真诚。她唯一想说告诉我的是，要增强自信心，要相信自己，对自己说：我可以，而不是我不行。
在聊天的过程，她不忘记观察别人，至于我嘛，很无奈的说，她真的了解我，例如我总会给她看自己曾经写下的文字，可不论我写得多烂，她都能在其中看出我想要表达的意思，在学校时候，她也曾通过我写的文字看出我有着很强的表达欲，只是还不够精炼，但即便如此也不乏她所看到的感悟。与她在聊天中，总能发现我的急躁，自卑。另外，她还能洞察到我内心的那一点算盘，我服了。比如在我写完之后，我便写着说要回一趟学校，但我掩盖了后面一句话，而她却知道，可我谁也没有说。
在与她聊开了之后，我似乎变得无孔不入，聊天的话题除了那个主旋律之外，我还会问及她的私事，而她似乎也很乐意回答，对我也是无话不说。甚至于她的年龄家庭工资，个人意向等等，我爱了。
她的兴趣
她的兴趣爱好即是跑步，看电影，聊天，插花。与她共通的无非两点即是跑步，与聊天，电影的话据说她以前经常看电影，很多时候观看电影剧本拍摄手法就知道导演是谁，讲真是有点6，而她以前好像还是通选课里影视鉴赏的老师。
聊天，她自己也承认，很喜欢与别人聊天，这一点与我非常相像，我也是在后来才发现，但她从未发过一条朋友圈，我问她原因，答案即是不想把时间浪费在无意义的事情上，只是与人交流，敞开心扉，或者说形成思想的碰撞，亦是她享受的乐趣。
她更是给我看了一张照片，“插花”给她带来的快乐，据她所说，从心理学的角度，那是一种美的享受。或许，这与她所热爱的心理学亦是共通的。
分享的快乐
在说到她自己的时候，我也发现到，她也会与他人分享有关自己的生活经历，除了在她谈及个人的兴趣那照片之外，当她说起自己在做辅导员的时候，她也给我看了一张奖状，学校颁发的，xxx优秀辅导员，看到后的我，哇，可以可以。
但还有更牛的即是她的心理学，在谈及她的个人意向时，她说以后可能会去做心理咨询，紧接着又是一张照片，xxx什么少年心理咨询证书，看到后的我傻了，这么牛逼！！！太强了吧！我依旧记得那张证书的时间即是2019年。
另外，在她研究的心理学中，她总会给我推荐相关的一些书籍，供我去查阅，在我个人的写作中，她也同样推荐过书籍给我，还发了一张图片，绝对的精神营养。
或许是缘于她的举动，也让我愿意跟她分享自己，我能跟她分享什么呢？首先，便是把自己的毕生精力全给搬出来，包括每天写的（简书的文字），以及生活的日常，而她也总会给予一些看法，相互交流，每次都能让我收获颇丰，我也尤为的开心。但有一点，我很佩服她，我希望我有一天也能让她佩服我一次，在后来，她成为了20w的见证者。
续心理学——感动、佩服
佩服，她在利用课余的时间做自己喜欢做的事，没啥至于她的课余时间有多少，一个星期三至四天课，每天上课，余下时间还要备课，照顾孩子。她开夜车学的？我也不知道，在与她聊天的过程中她就寝的时间11点半算晚的，多数时候11点左右便说晚安，难不成骗我？但她六点多就给我回信息，而往前推算的那个时间，正是陪伴着我们一起度过的，我只知道，她很多时候很早来到教室（下节课才是她的，隔了一个多小时），我说老师你这么早她说了家庭原因，我没有在意，而这证就给她拿到手了。
感动，我终于知道她为什么总问我那个问题，为什么每次在听完我的倾诉后，她总能给予我最好的安慰，为什么在谈完后我的心情会有一种如释重负的感觉，为什么能提高我的见识，因为她在用心理学的角度，向我解释了事物的多面性，那时候我仿佛自己的每一次倾诉，都像是在做一次免费的心理咨询，记得在大一的时候自己曾无数次地想心理老师，但没想到心理老师竟离我那么近，她除了教我知识，总是帮助我，治愈我内心。
佩服：她的举动让我想起了我最好的老师，（小侯），让我相信可能，相信梦想，感动：不断的激励我，包容着我的不完美。
守信(聊天原因)
正如我前面说到，在校的时候我会给她发一些文字，但收到的回复很少，可她说自己忘回了，这次我对这句话已经免疫了，毕竟有不少人对我说起过，那时候她说（哭着的表情包）我真忘了，那时候感觉也还好，没啥，也就这样了。于是我榨了她一下，全部重来一篇，让她慢慢回，结果她真的回了，要晚上在她睡觉的时候发，她第二天总会回复，或者有时间一定会回复，在晚上甚至于凌晨时候发她信息时，到了第二天马上就会有回复，在她特别忙的时候也是过几天的事，但一定会回。这样的感觉真好，问题就搁那，不用刻意等，该来的自然会来。
另外，她还是一个愿意为别人保守密码的人，这是我在学校时为什么会去选择跟她聊天的原因，那时候我畅所欲言，没有任何的戒心，感觉靠得住，没了。或许是当初她眼神中的那种真挚打动了我，才让我毫无保留。在现在来看只会更加确信于我当初我判断。
在撰写有关其他同学时，当我写到同学不好的一面时，我便发她瞧了瞧，而她的答案即是：“我理解她”，我硬是没懂，想想哎不管了，在之后的几天我曾与该同学聊了会，我在我的文字里找到了答案，（那个同学为什么会有那些行为）我瞬间发给她，可她却说，我了解，所以理解，跟她聊过，我服了，我写出来的时候你怎么不说，一句理解概括所有。
但对于以下的答案，我相当满意，也很开心，打包票的讲，我与她聊天记录对别人只字不提，而也是我喜欢跟她聊天的原因吧！
感恩助人——言行合一
当我问起她的薪资的时候，非常自信的说：我不告诉你，我只能说我的薪资不低于（xx），我顿时哑口了，这很多吗10多年的员工，那薪资不算高，（我比了个1她摇头），但当我问她为什么会留在华联（学校）时，从她的话中我总听到她的感恩之心。（虽然那是意外的收获）毫不夸张的说，她是见证学校蜕变的那一批人，（租窝生蛋到建窝生蛋）但即便如此她依旧兢兢业业的做好自己的工作，一开始我以为她留守华联的原因即是校长的影响，但她却说不是，而是家人，但我想，学校对她的培养，她也将心存感恩。
对于我，她帮了我实在太多，但刚刚好即是她的所求，或许我就是个例子，育书助人，她很好的诠释了这一点，毕竟她在研究心理学的时候，也在帮助别人，（因为她曾说自己目前就有在心理咨询的工作）或许赚钱并不是她的最终诉求，关键是帮助他人，收获自己在这个社会的价值。
而以上两点均是对她行为最好的诠释。
随口感悟：
在那段时间里，我时不时都在感叹，这么好的老师，我为什么当初没有多找她聊聊天，而现在是要在微信里呢？这也一度让我怀疑，自己是在为大学的胆怯而买单，但她曾说过这么一句话：命里有时终须有，命里无需莫强求；这话原本是她说关于写作的灵感的，但在后来也演变成“人”，我想，虽然我曾错过了，但好在再后来我抓住了。
她曾说，允许我叫她名字，（内心）心想，这个好，我总有一天会直呼她的名字，哪怕在她眼里我都是个孩子，我依旧会找她聊天，我依旧会跟她分享着我的喜怒哀乐，我也曾一次的发着朋友圈，反过来讲就是炫耀吧，因为我有一个这么好的老师，简直不要太好。我曾想过赋予她一个词，奈何“最好“”已经有了归属，所以这个（最好）一定不能要，必须得有她的专属，所以，最特殊吧！嗯，“最特殊”的老师——我没有见过一个老师可以这么聊天的，仅此一点，足以。（更别说她给予我的那些鼓励）还记得那时候在同学的那个朋友圈我还评论到，一打怎么够，得两打，现在想想，一打太多，一个就够了，不然不是最特殊的了。
最后，我是不是得来点个人话语呢：好像各个老师的都有，不过嘛，既然是最特殊，那就得特殊一点，算了吧！
我曾对她说，你的这一篇会是最好的一篇，是我终结版，后面写完三个叼毛的故事想着算了吧，是在太难了，胜过她就好（严厉的老师——阿沈），但现在看着，这字数出乎我的意料，或许跟我的三个叼毛有得一拼，交给大众评判吧！
