一
初秋，天空蓝的清澈透明，太阳的热辣劲头仿佛夏还意犹未尽。
这样一个明媚的日子，六岁的妞妞背着粉红色的书包，在爸爸的陪伴下兴高采烈走进了学校。
性格开朗，巧嘴八哥一样的妞妞一直喜欢“群居生活”。
还记得第一次上幼儿园，早晨五点多她就醒了，一遍遍问，怎么还不去幼儿园？
到了幼儿园，她本来没有一点哭的迹象，当看到那么多小朋友哭声此起彼伏，声嘶力竭，她也被吓得哭起来！
老师赶紧抱起她，她立即搂着老师的脖子哭着叫：“老师，老师”！让躲在门外的我瞠目：别的孩子都是哭着找妈妈，我还是不是她妈？
真快啊！三年时间弹指一瞬，妞妞幼儿园毕业该上小学啦！
想着从此孩子就要踏上漫长的求学之路，有欣慰也有不安！
愿孩子能得遇良师，一辈子的贵人。为她的成长求知之路指引导航。
二
早起，酝酿了一假期的情绪因为学校临时通知一年级小朋友下午开学而搁浅了。看得出来她有点庆幸也有些失望。
幼儿园大班时，妞妞转了一次学。由私立幼儿园转入县直幼儿园。人生第一次的转学给她留下了不好的印象。
妞妞入班三天，老师就烦透了她有事没事叽叽呱呱的小嘴。
妞妞比同龄的小朋友长得矮小，但机灵可爱，无论男孩女孩她都能与之融洽相处，在原来的班级人缘极好。
小朋友们天真烂漫。新班级的孩子普遍比她高半头，大家都称她为“小妹妹”！但老师不爽，她鄙弃地说：别那样叫，听了“恶心”！
通过孩子的只言片语，我感觉她在新班级并不快乐。很心疼。但还是跟妞妞说：老师吵你是为你好！
所以幼儿园大班那一年，她个子最矮却一直坐在最后一排；做广播操跳舞被排在最后面；努力准备朗诵，讲故事却不被批准参赛。
但她努力融入班级，不气馁，不抱怨。后来总是主动跟我说：妈妈，老师骂我们是想让我们学好。
幼儿园毕业了，看到别的小朋友哭，她也泪如雨下。说以后会想念幼儿园老师的。
虽然没跟孩子多说过什么，但我一直期盼她能早点毕业，脱离那位动不动就吵骂孩子的老师。
同时也反思自己，以前当老师时也是那样吗？吵骂孩子口不择言，骂完了又说是为孩子好！每个孩子见到自己都战战兢兢，看着自己的脸色极力讨好？这怎么能称为好老师？
三
下午，妞妞正式开学。都没有怎么午睡，她就起床穿上自己喜爱的花裙子。我给她扎起公主小辫，坐在爸爸车后，孩子快乐出发了！
下午五点十分，第一天上小学的妞妞放学了！
妞妞，新学校怎么样？今天开心吗？喜欢这个学校吗？都学了些什么？交到新朋友没？
妈妈，我很喜欢这个学校，老师都很温柔，不吵人呢！有很多很多新朋友，有男孩也有女孩。
上课时间可短，老师讲一小会儿铃声就响了。玩的时间比上课时间还多，一小会儿就放学了！
我都没带被子，是不是都不用在学校睡觉？
我们排着队去厕所。厕所这么深！她用手比了有一尺多高。我害怕，不敢上，就跟老师说了，老师帮了我！
“深？地面？”我不懂。后来想到可能是那种“垄沟式”的蹲厕。沟宽又深，难怪用惯马桶的个子矮小的妞妞害怕！
看着兴奋得满脸通红，一到家就叽叽喳喳不停的孩子，我也由衷地高兴！
感谢老师，给孩子带来全新的快乐的新学期第一课！
祝贺妞妞从今天起成为一名小学生！在成长的路上，愿永远快乐相伴！
