站在一楼教室的讲台，看着满满一教室里的孩子们正在奋笔疾书，他们正在参加他们的期末考，郁闷的是我也要陪考，因为我是监考老师，在这数九的寒冷天气里，在这没有空调没有暖气而且前后门必须开着，窗户必须敞着的一楼教室里，我们都在参加一场期末考，忍受着寒冷。
盯着这些认真做答的孩子着实无聊，我这个陪考者开始茫然四顾。前窗是校园前园，栽种着大多是四季常绿的乔木和灌木，让这校园呈现出绿意盎然，生机勃勃的景象。如果不是这寒冷的天气里，走在这里，大概是会让人忘记季节的。
后园也依旧是一些常绿的植物。噫，在那葱郁之间为什么会有一抹亮丽的红色，我再仔细地一瞧，原来是一株盛开的海棠，在这数九的冬天，在这校园僻静的后园一角，正孤傲地绽放，娇艳美丽。在我与之相遇的刹那，这株海棠惊艳了我的眼球，亮丽了我此时百无聊赖的心情。
忽然就想起多年前读川端康成的散文《花未眠》，作者凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放，含有一种哀伤的美。
发现数九寒冬海棠花未眠，我也大吃一惊。在百花凋零的季节偶遇它。它盛放，含有一种孤傲的美。
犹记得苏子一首咏海棠的诗，内容大抵是这样的：
东风袅袅泛崇光，
香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，
故烧高烛照红妆。
东风袅袅，海棠不应开在春天吗?这株海棠在这个时节悄然绽放，只为专等谁来欣赏吗?
这首诗也足见苏子对海棠花也是极其喜爱的吧！不然他怎会担心这海棠花因没有月华朗照无法呈现美姿，要通宵达旦地点着高烛来陪伴娇美艳丽的海棠呢。那时的苏子大约也是寂寞和百无聊赖的吧，因为这心境也只有太过寂寞的人才会有啊。
一个人也只有太过孤独寂寞才会用心发现生活与自然中存在的美。
就像我此时，不也太过百无聊赖抑或心境落寞才会发现这校园后园中盛开的海棠，才会发现它竟也未眠，在这百花凋零万物萧瑟的数九寒冬。
川端康成说：“美在于发现，在于邂逅，是机缘。”
在这寒冷得令人有些丧气的冬天，我在这个学校一楼的某间教室里，邂逅这个校园后园里的，或许被大多数人忽视的，未眠的美，这又该是怎样的机缘与福分呢？
与自然美的邂逅需要机缘，那么与美好的人的邂逅是不是也是如此？或许也是一种福分吧！
我记住了这株冬天未眠的海棠，在我人生某个时刻感受到的它的美。
正如川端康成所说的那样：“如果一朵花很美，那么有时我会不由自主想到:‘要活下去’。”
我记住了在人生中邂逅的美好的人。或许我们仅仅是刹那的交汇，但这些美好会一直在我的精神世界，温暖我可以好好的活。
自然是美的，生活是美的，不过有时候，这种美只是某些人看到和感受到罢了。
我能看到和感受到，大概我也确实是孤独的。正如川端康成说:“我之发现花未眠，大概也是我独自住在旅馆里，凌晨四时就醒来的缘故吧。”
因为唯有乐享孤独的人才会感受到别人看不见的美。
