写于2018年12月31日
一篇文章、一个故事有起承转合，一段经历也是如此。我们和孩子们一起走过的一个学期，这经历也是启程转和，毫无疑问，今天我们坐在一起总结一个学期的点点滴滴。这就是合。
总结，就是回过头来，说：哦，就是这样一个故事。我们开始怀着梦想来构造它，但我们那时并不能确凿地知道它会是什么，现在我们知道了，它就是这个样子；而且因为现在我们看清楚了，所以我们还知道明天它可能会成为什么样子。
接下来我将从开学日讲起。
千万字阅读挑战
刚才大家看到的是经过一个暑假，孩子的阅读情况。三四年级的核心课程，就是海量阅读。
假期阅读挑战500万字的同学有5个，分别是王虹元 冯敬渊 王舟睿 卫恩泽 。在开学的那一天我们进行了奖励，给每个孩子发了一个魔方。发奖并不是最终的目的，只是想通过这样的方式，树立榜样。当然靠这样的方式激发孩子的阅读热情，肯定是不够的。
阅读的环境和平时的跟进也非常重要。
从开学到放假每天的午读，活动时间都是孩子的在校阅读时间。孩子们已经能够做到这个点去阅读。当然有的孩子是自觉开始的，有的则必须是提醒。在教室里常常旁若无人读书的有卫恩泽，邓如林，冯敬渊，解优然，王舟睿，曹佳慧，蒋儒旭，闫明轩，姚渊博，张津源，王虹元，晋伊楠，闫可欣李梓赫，特别表扬李佳薇，这个学期，特别是后半学期，一到活动时间不管别人是去打扫卫生还是去外面休息，还是玩。佳薇是静静坐在自己的座位上读书。这是佳薇身上这学期最明显的进步。张湉鑫是这个学期转来的新生，阅读方面也能够快速进入。能够很快融入班级的这种氛围。
1月初统计结束后现在班级完成千万字阅读挑战的是冯敬渊，王虹元，王舟睿。
晨诵
这个学期我们晨诵内容学习了
这个学期，走过这些课程。最大的收获我觉得是更多的孩子喜欢上晨诵，喜欢上用声音表达自己。在晨诵方面更多的孩子愿意站出来表达自己。
这是舞蹈专场自愿参加朗诵的孩子。三年级的第一期常春藤咱们班的冯敬渊 王喜孙悦 薛乔丹 翟晨西经过选拔作为主持人站上了舞台。看到她们的表现舞蹈老师爵士舞专场的时候又邀请他们主持。从第一次到第二次，非常明显第二次孩子们的速度越来越快。抓住一次次机会孩子们不断锻炼自己。越来越好。
经常下了晨诵课孩子们还围在前面读呀读。
我们每天都在晨诵，我们读的不仅仅是诗歌本身，而是在与伟大的诗人对话，与自己对话，与内心最美的自己对话。让孩子在诗歌中找到了自己。也许，我们学到的只是皮毛，但我相信有许多小种子已经深深地埋进了孩子的生命之中，静等发芽开花。
数学
数学课程呢？传统数学认为：孩子对每个新知识都是一无所知，老师就像倒桶装水一样，把自己知道的一股脑儿的倾倒给孩子。孩子的任务就是乖乖地听，然后大量地练习，直到练会为止。 而我们的数学，通过独立完成课前挑战单，将头脑中已有观念激活，从而造成认知冲突。课堂上，直接从孩子的认知冲突出发，通过大家对话交流，最后达成共识。真正的让每个知识活起来，让孩子们真正地理解数学。数学学习，重要的是过程，击败了一个个困难的喜悦，挑战了一个个难关的快乐，没有这个过程，数学就成了几个毫无趣味的数字。只有这样，孩子们才能发明数学，创造数学。
每学期学校都会组数学竞赛，这个学期王喜孙悦，冯敬渊，解优然都取得了更好的成绩。我经常在班里看到孩子围着数学老师，说我的那个题怎么样了。这种努力挑战做难题的行为能够吸引很多的孩子。很多时候孩子对孩子的影响是非常大的。
英语
讲故事
关于英语方面，英语老师说你必须讲两句，咱们班讲故事是三年级坚持最好的。直到上周英语老师上自习的时候打算上课，一进教室孩子们已经准备好了。特别是潘思梦和范逸臣在讲故事这方面也能够积极参与，能顺利讲完故事内容。
写绘孩子们也坚持的更好，并且很多孩子的作品都非常棒。
艺体课程
葫芦丝 音乐 舞蹈 美术 体育 健美操
每天早上的日课葫芦丝，这个学期任霞老师通过曲子来促进孩子的练习。早上晨诵之前是孩子们吹葫芦丝的时间，一周五天周一，周三，周五是吹葫芦丝，周二周四是听英语歌。7点20到校后孩子们就开始练习。到这个学期结束还有5个孩子不会吹。有3.5个不是每首都会吹。这几个孩子就是我们下学期葫芦丝课的目标。我就不点名字了，情况孩子自己都知道，寒假册子上有。
葫芦丝课程，这个学期表现比较突出的是乔泽林，赵若涵，李煜华，李思儒，张湉鑫，李依泽，
葫芦丝会不会吹，关键是孩子有没有练习。有没有时间，练习的过程中是不是滥竽充数。
音乐课，整个学期音乐老师对咱们班的孩子评价非常的高，老师上课的要求高，孩子们的表现也特别棒。
舞蹈，健美操，一直是咱们班女生的强项，小学阶段女生的身体相对来说更协调。为了让舞蹈课上孩子学的能更好的巩固。课间操我们买了一个小音响，让孩子有很多的时间联系。
课间操的巩固效果还是非常好，当然可能我看不到专业上的问题，但让孩子们跳得整齐，跳得熟练是没有问题的。闫可欣每天课间操都能给我家留下深刻的印象。因为在她的身上总能看到孩子非常投入。女生和男生相比，相对来说肯定跳得要好多。但是相较一二年级男生们的表现越来越好。冯敬渊，安海迪，李梓赫，闫明轩，乔泽林，卫恩泽这些孩子身体运动方面的表现越来越好。
同跳一支舞，乐器表演，通过这些活动也让孩子课堂学习的东西有个好的呈现方式。
活动
趣味运动会 拔河比赛 跳绳比赛 圣诞节
同跳一支舞 乐器表演
一开学，学校举行了运动会，孩子们表现的非常好。取得了第一的成绩。接下来是拔河比赛，当孩子们顺利进入决赛，整个在操场上欢呼起来。决赛比赛的时候我记得当时有一个同学请假了，裴禹清替补上来。咱们班最后没能进入决赛，孩子们哭的稀里哗啦，有的人就说如果还是预赛的人我们可能得第一，当然真实的情况并不是如此，孩子们也知道，可是当时可能是唯一的方式为自己的力不能及找一个借口。回到所以当我听到孩子们这样给我的反馈，我知道心里最难受的是裴禹清。所以我及时给孩子们能说明情况。和孩子交流的过程中孩子也有点自责，能感受到孩子对班级的这种热爱，并且特别的有担当。
趣味运动会也好，拔河比赛也好，很多时候我觉得这种团队的意识很大程度上能调动孩子的积极性。
到了跳绳比赛的时候，我一说要选出孩子来参加跳绳比赛，孩子们立马就围着我开始报名，下课自己就拿着跳绳开始练了，都想有这样的机会来为班级做份贡献。我现在都还记得在选拔过程中乔泽林，安海滴，梁舒然，李梓赫积极推荐自己的样子。孩子们总是特别热情。
另外，这个学期班里孩子还自发开始挑战魔方还原，两星期之内完成挑战的有13名同学，直到现在孩子们还是不停的努力，截止现在，能够还原三阶魔方的有17位，斜转魔方8人。
有3个孩子是自己之前就会的，其他的孩子整个完成挑战的过程都是靠自己的自我要求。
不管是课间操的练习，还是挑战魔方，还是阅读挑战，我们会发现喜欢热爱，有明确的目标，对自己有高的期待。这样的孩子总是能从挑战中脱颖而出。
一段旅程的结束，预示着下一段旅程的开始。我知道我们都还不够完美，也正因为不完美我们才去追求完美。也许我们还要努力很久，但我们并不畏惧，因为只有努力向前走，才会离最初的梦想更近一步，这也是对生命最好的馈赠吧。
每一个生命因愿望而丰富，每一个日子因努力而精彩，这句话送给所有的孩子。努力会让你们创造奇迹。
