《大耳朵图图》亲子阅读场景记录

字数 590阅读 139

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 与经典同行,打好人生底色;

    与名著为伴,塑造美好心灵。 今晚的图图看了2本,确收获很多问题思考。第一个问题,浩浩听了图图画标记的想法说:“妈妈,明天我给咱们家也画。”我急忙说:“别了,咱们家不需要。”第二个问题,我问浩浩:“如果我们一家人去森林玩,迷路怎么办?”浩浩说:“进森林时,给路上铺上树叶”我说:“风就把树叶吹跑了,儿子接着说:“那就给叶子让砸上钉子。还有一个好主意,妈妈,你把咱们家的书带上,然后隔一段放一本。再有一个好主意,我们可以一路砸上钉子,然后钉子上绑上绳子,一路走,一路拽。这样回来沿着绳子走就不会迷路了。最后一幅图,遇到行李箱没法拿,让他想办法,他说:“妈妈,我看动画片,汪汪队里面有网子,我们借过来,叔叔可以用。拖着他行李走。”第五本《永远活下去》遇到了去世的话题,我说如果有一天一个宝贝的爸爸妈妈去世了,宝贝怎么办?儿子说:“那他的孩子也就长大了。”然后孩子和图图一样迷糊了,去世的真正含义。图图把父母用毕加索的画来引导孩子,我用现实亲人的离去解释他,他懂了。或许一个懂只能是他这个年龄段应该懂的含义,不会那么透彻。我说:“就好比你小时候,你的猪猪鞋,棉裤,都是外婆给你做的。他说:“就冰糖老爸家的外婆,我说:“是的,在你还没出生,外婆就给你做好了,等你出生了。外婆不在了。”最后听了成语故事,他进去梦乡了。好问中,思考中看书,更有效果。

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