这个问题有很多种回答。
如果是阳明心学的门徒，回答这个问题的方向一定是，如果不照做，或者说做不明白，是不懂，因为知行是合一的。知是行之始，行是知之成。
如果用逆向思维，可以说，就算做对了，一定明白道理吗，有可能是蒙对的，不过一个人要在大多数时候蒙对，只有一种可能，他的每一步，都是有人暗中安排的，就像北椋世子，走到哪儿都有人相助，其实是因为徐骁早早布好了局。
近来看了一部电影，叫《请叫我第一名》，翻译有点怪怪的，其实是一部非常励志的电影。主人公得了一种怪病，症状就是控制不住地经常会发出怪叫，医学上叫妥瑞症，英文是Tourette Syndrome，百度词条的解释是：
一种儿童脑部基底核 (basal ganglia) 具神经生物学基础的慢性疾病，此症候群会反反复复地出现半不自主性的动作及声语上的综合抽动症。
自小得上这个病之后，主人公BoBo的妈妈就带着他四处求医，结果当时无药可医这种病，BoBo妈妈干脆自己找书研究，即使这样，也没有治愈BoBo的妥瑞症，由此还导致了BoBo的爸爸不喜欢他，一直嫌弃他。但是，BoBo的妈妈非常爱他，就像阿甘的妈妈爱他一样。
在妈妈呵护之下，BoBo长大了，而且学有所成，简历极其出色。可是在他换了城市找工作的时候，仍然处处碰壁。把地图铺在桌上，他圈出了所有可以面试的学校，挨个拜访，面试很多，但是一个回复也没有。离婚再婚的BoBo爸是做工程的，看儿子这样，他也不忍心，于是把儿子拉到工地上“搬砖”。
但是BoBo没有放弃，我想这是妈妈的爱和他的奋斗支撑着他。终于有一天，BoBo等到了一通电话，这个电话来自山景小学。校长教务负责人和他说了一番话，很坦诚，大意是：
我们对于聘用你是有争论的，但是讨论过后我们一致认为，要践行我们所信奉的理念，最好的方式，就是聘用你。
听到这句话的时候，我的眼泪差点流出来。因为做出这样的决策是要承受压力的，你想啊，万一孩子们不接受呢，万一家长们挑理呢，学校雇用这样的老师，家长们集体来质询，校方该如何回答呢？
事实上，后来确实有家长有意见，但是挡不住孩子们喜欢BoBo，而且是发自内心的喜欢，孩子，是真正的心无芥蒂的，他们接受了一个会不时发出怪叫的老师，比大人快多了。
而BoBo本人，则在不久之后，拿到了一个全美最佳教师之类的荣誉，在领奖台上，他仍然不由自主地发出怪叫，但是，没有人说什么，因为他们看见一个不服输的人、一个热爱教育与学生的人、一个与疾病讲和的人。
而让BoBo如此热爱教育工作的原因，其实是小时候，他的校长在一次集体会议上举动。当BoBo发出怪叫，所有人都侧目看他，校长见状就让BoBo上台，并让BoBo说一下为什么他会“捣乱”，BoBo诚实地告诉大家他有妥瑞症，校长的反应非常有意思，他啥也没说，只是静静地看着台下，稍顷，台下掌声响起来。
大家都接纳了他。
如果是我，我想我当时一定会发誓，长大了要当老师，因为是老师“解放”了我，“营救”了我，改变了我。而且，我会相信，人们是善良的，他们中的一些人曾经欺负我，那是因为他们还不懂。
这位校长显然也践行了他信奉的理念，和山景小学的校长与老师们一样。信奉什么很重要，但更重要的是，你是否能把它行出来。行出来是要承受代价的，因为你所信奉的，可能与众不同，可能会遭受流俗的挑战。如果早早知道可能遭受的事情，你还愿意相信你曾经坚信不疑的事吗？
有的人可能会投机吧，他们会修改自己的理念。理念并非不能调整，因为实践是检验真理的唯一标准。但是，我们可能需要经常反思，是不是要继续执著？老子早就说过：上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道。有时候，做上士甚至要求我们死于道，此时，你还会坚持吗？
其实和平年代，我们多数不会遇到生死存亡之秋，个人命运的轨迹里，多是大大小小的平凡选择，但代价与成本是从不缺席的，关键是要问一问自己：道理懂了，你真的会照做吗？
