上篇总结：
在上一篇的文章当中，主要讲述了思维导图的学习类型、沟通原理、思考原则、思考的功能，明白思维导图如何驱动大脑的思考力的，同时思维导图也是最佳的逻辑力、分类、归纳总结的工具。而下篇主要是讲解如何画制思维导图，同时注意哪些方面的问题？
工具
笔类
可以使用双头粗细的彩色笔、马克笔、签字笔，这种笔的特点是在绘制思维导图的时候，色彩鲜艳，十分合适脑图的记忆。而中性笔与原珠笔则是我们在写字时的使用笔，这类笔的优点是可以方便携带，缺点是没有很多的颜色选择，毕竟颜色能帮且我们增加记忆。
色铅笔
这类笔的色彩多元化，但唯一的缺点就是没有很鲜艳的颜色
荧光笔
这类笔一般使用于我们在做笔记的时候画标注使用的，色彩很亮，但浓度不够，在写上上视觉的辨识度比较差。
绘画类笔
一般有粉彩笔、蜡笔、水彩笔、这种类型的笔类色彩丰富。缺点也很明显不方便携带、而且写出的字更粗大、导图不适用于大字体。
辅助类工具
有剪贴工具、剪刀、胶水一般思维导图就是要配一些配图来增加记忆，也可以看到纸质的图片可以剪下来，贴在导图上面，这样一来不会画画也可以做出很好的效果，一方面也是增加了记忆的力度。
思维导图的四步骤
主题
在我们开始画一整张思维导图的时候，我们在动笔之前，要思考的问题是中心的主题，即这个主题关键词是什么，如果是阅读一本书的，可以直接以一本书的书名主中心词。而主题是在开始画导图的时候第一步就是拿一张A4的纸，在中间的位置写下主题，第二步就是开始画主脉。
主脉
开始画主脉的时候我们需要先考虑的是画放射性的还是条列性的形状。主脉是要粗到细的过程，在主脉的线条上面写上关键词（名词），线的长度和关键词的长度一致。一条脉一个颜色。字体的颜色最好与主脉的颜色一致。
分支
分支即是主脉下面的一个线条，主要是延伸主要标题的内容，填上次要的概念内容，以关键词的方式填上，最好是名词，而分支就不需要由粗到细的去画。
辅助
在完成主题、主脉、分支的画法之后，可以画一些简笔画辅助文字的配图，剪贴画也可以，一方面可以增加记忆力，另一方面可以练画画。让整个思维导图更视觉化，更具有视觉感。
一整张的思维导图是需要很多个主脉去构成的，同样的方法，第二条主脉也是重复上面的步骤就可以、直到画完你需要补充的内容为止。
构图事项
主题框
主题框可以分为二种，一种是无框架、一种是有框，这二种分类有什么区分呢，如果我们在画思维导图的时候画的是无框类型，这种可以让我们的思维更加活跃，让思考更没有局限性；有框的画法，相信很多人都会画一个圆形或是正方形的，可以让你的思维更开放一些，画不些不同的画法。而一个有框的主题优点是容易聚焦，缺点是思维被局限性。这二种的画法都有各自的优点与缺点，当然是看个人的自己喜欢与画法，只要合适自己的，能帮助自己增加记忆的就可以。
线条与分支
有人喜欢主脉一条线条画下去，有人喜欢主脉粗到线。当然我是喜欢后者，当你画出一条由粗到细的线条主脉的时候你就会发现主脉更能表现出与主题的关联性，同时颜色的饱满也更容易增加记忆力。非要说喜欢画一条细线，分支就可以，在分支上就不需要花太多的时候去做，分支只需要文字与简单的配图就可以。
主脉的排列
主脉也可以分为二种排列的方式，放射性和条列性。放射性最具有效率的方式传递内容，我们没有被任何的东西去局限自己的发挥，只要想到就去写，无论从哪个角度去绘制思维导图都是可以的，而条列性，就是从上而下，顺时针的方式去做排列性的，有时候为了思维导图的视觉性与美观度也不一样需要去规定哪一种方式的排序。同样一句话，找到合适自己的，如何绘制都是可以的。
线条
整张思维导图就是由线条与关键词组成的一个整体，线条也分为曲线与直线，一般来说手绘的都是用曲线线条，如果是用直接会使一整张思维导图特别的生硬。所以建议大家可以用曲线，当你使用曲线完成后并且熟练的时候就会画得更流畅。
字的方向
字体的方向一般来人没有很大的争议的，都是保持由左到右的原则，原因很简单，我们的眼球运动都是由左到右的习惯惯性，而且文字比起图片理解更费力一些，所以要保持能让对方或是自己理解就字的方向都就保持与眼球的移动方向一致性。
线条上可留空内容
相信很多的人都会有过这样的一个经历，在我们寻找一个问题的时候，当都发现这个问题没有太多相关延伸时，想不到很好的解决办法了，或许以后想到了相关的要加上去怎么办。而延伸出来的线条直接留白就可以很好的解决这一问题，当我们思考被某一问题卡住的时候，不清楚怎么写时就可以画一条空脉。提醒日后可以做补充。
版面与视觉如何均衡
线条是引导关键词的，呈现视觉彼此的关系，当脉大于字的时候，给人的第一感觉便是脉是主题，往往焦点不在文字上面，一个好的版面就需做到版面与字的比例均衡，清晰就好。
配图
有人说我直接画线条可以吗？当然可以了，但这样会有一些单调无趣，图本身可以增加我们的记忆力，画上文字配本更好的帮我们理解内容增加记忆力。在刚刚开始的时候很多人都不会画画的，又或是担心自己画得不好看而不画，其实你只需要画上去，好看与否，只要你自己看得懂就可以了。可以试着画简笔画，熟练后会更加流畅，并且可以帮助深度记忆。
活用色彩增加记忆力
中心的主题不单只写文字
在上面的时候就有提到过，我们的大脑对图片比对文字更有兴趣，并且可以增加记忆力，如果中心主题是以图片的形式开头，大脑就可以更快的直接吸引信息，不需要大脑经过文字的处理就可以理解，并且图片更容易引发我们的学习乐趣与动机。
插图位置
上面有提到过大脑对处理图片的速度比处理文字的速度要快，所以文字配图更能体现理解内容，那插图的位置放在哪里比较好。最好是跟着文字的前方、后方、上方，但不要放在下方，如果放在下方这样好像文字与图被一条线隔开了一样，一看图与文字就没有任何的关系了。
当我们画上一幅插图的时候，就需要考虑到插图的颜色是否需要与主脉、字体的颜色一致，当然我的看法是不一定，而字的颜色与线条的颜色主要是为了引导我们的视线去找关键词，而插图是为了辅助文字的，所以可以与字颜色一样，也可以不一样。
插图需上色
如果我们是以简笔画画的，那么很容易让图片为空，有颜色的图片更容易有深刻的记忆，越是丰富的色彩与饱满度，留在大脑的印象越是深刻。
用符号代替文字
在输入法里面或是搜索引擎都有很多大量的符号，并且是可以代替文字的，比如：笑∩▂∩、开心≥▽≤、哭::>_<::等等的表情符号，只要简单且你自己能明白的就可以。
颜色不一定越多越好
当我们外出的时候想去一些时候，但又没有带太方便携带的笔，圆珠笔也是可以完成的，只需要二个相邻的颜色能够高度辨识的就可以，相邻的二个颜色不要是相似色，这样的分辩度不高，当你阅读起来时就会困难了。
给自己看与他人看的区别
思维导图一种是画给自己看的，一种是给别人看的，当自己看的思维导图是可以随意的画，只要自己能看得明白就可以，但如果是给他人看的，就需要考虑别的能不能看得明白自己的逻辑思考，关键词如特别需要的时候可以增加一些句子去辅助理解。
修改
在当时做画导图的时候，经过一段的时候，突然自己有了新的想法，但当前的思维导图不能再支撑内容时就可以，重新按当前不变的内容下去设计增加内容，大脑的思考是不断的变化的，随时都是会重新排列重组，而导图是一个可视化的工具，所以当大脑有新的想法时，思维导图也应该跟着大脑的改变而重新呈现。只要大脑思考不断，画思维导图就不终止。
手绘更能帮助大脑增加记忆
思维导图也可以是手绘也可以是电脑完成，而且我是喜欢前者，在用手绘的时候会运用到我们的视觉记忆、空间记忆、动觉记忆、而使用电脑时就仅用到视觉记忆、空间记忆、没有做到动觉记忆的步骤。而手绘没有太多的局限性，自由发挥，更容易培养我们的思考逻辑力。
找出关键词
只写关键词而不是句子
我看到过过很的思维导图都是写了一堆很长的句子在里面，当然这个并不是不可以，如果是手绘的形式那么你会发现纸张根本不够用，如果是电脑当然是可以，但达不到我们提炼的能力。为何只写关键词，因为关键词更能容易让让我们大脑发挥自由联想的能力，不受句子的限制。所以建议大家还是用关键词提升自己的提炼能力，以及复习是便于联想不受限制。
如何判断是关键词
一般来说关键词是由4-5个字组成的，如果超过了就算是句子，因此大家可以判断一下你自己的是句子还是关键词了。
层次分明
主脉上的顺序与标注
在我们用电脑端使用的思维导图是，有一个重点标注或是数字标注，以分辩重点与次要的内容，当然数字标注是为了方便你写的顺序，如果是担心别人看不明白可以直接写上1、2、3、4的数字顺序，如果不是就有必要去做数字标注，一般人都是看得懂的，如果有一些主脉是重点可以用你的特殊性符号去打标，这样方便提醒自己。
主脉数量与分支层数
主脉的数量最好是7-9个主脉为最佳的选择，因为短期的记忆而言大于9个主脉大脑是记不住这么多的东西，反而你更需要提醒你自己这么多的内容都没有说明白一个点，说明你的提炼能力出来问题，这些主容还可以进行提炼的空间。如果是对你的内容真的很了解、很熟悉的情况下，分支的层数建议在4-5层左右，越到后面的层数，说明内容越不重要，回想去上篇文章有说到过的20/80法则去取舍内容。如果大于5层你还需要提炼浓缩你的内容。
越是重要的内容越接近中心主题
为什么说重要的内容越靠前呢？因为你把重要的内容都先提炼出来，找出了重要内容与次要内容的因果关系，分支越是后面的内容越不是重点。同时越靠前的关键词就代表了我们的思考方向。
上面的几个大点的内容都复盖了思维导图的全部要点，或许我没有大神的经验，还有很多需要去改进的东西，大家也可以指正出来，一起共同进步。
总结：这一篇文章都是教会如何画一整张的思维导图，主脉、关键词、层级、颜色、插图的过程，要学会思维导图还需要大家去用到实践当中，习惯成自然，刻意练习总会有收获。下面这张是自己画的节章内容，我知道我也是刚画的，但只要去做了，就是最好的开始。
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