王筱雅
我校初一（2）班一个学生本周四突然说咳嗽，肚子咳疼了，跟班主任请假回家看病，班主任在征得家长同意后，给孩子批了回家看病的假条。
下午，家长却突然把电话打到校长办公室，说是孩子被数学老师打，反扭孩子的手，并按着学生的头撞在课桌上，孩子不敢来学校上课了，扬言找数学老师算账，要学校给说法，要状告学校……
事情似乎一下子上升到了一个高度，校长不敢懈怠，立刻给我打电话，把事情告诉了我，我和校长商量后，立刻通知班主任，通知年级组长，通知政教主任。
分头调查了解，到班级里了解情况,又把几个班委，旁边座位的学生分别叫来核实，还原事情的真相是这样的:当事孩子，名叫杨彤，事情已是上周三发生的了，不是所谓昨天挨打……
那天上课，数学老师讲课，老师说一句，杨彤鹦鹉学舌，学一句，怪声怪气，引得同学哄堂大笑，数学老师停下来，用眼神制止他，无效，老师开始讲，他又跟着学，老师出口制止，让他注意纪律，不要跟着老师说话，仍无效，并对着老师骂脏话:叫你妈xx,……
如此公然的挑衅，数学老师忍无可忍，把他的手反扭背上，按着他的后颈让其转了个圈，放开他后，他还破口大骂老师。
调查中还了解到，这个学生学着数学老师说话已经不止一次了，上课吵闹，根本不学习，有一次他还公然一巴掌打掉数学老师手中的课本……前几天，因班里一个学生不小心踩到他脚，他就狠狠的提了人家私处一脚，在宿舍，用牙膏，涂的别人被子，用具到处是……是恶习斑斑的孩子。
昨天一大早，家长带着孩子，气势汹汹的来到学校，扬言要收拾数学老师，还要数学老师当着全校师生的面跟他们夫妻，跟他们孩子公开道歉，不然就要状告老师，状告学校……
据说他是当兵出身，现在还在办事处做点小领导……这幅模样，实在让人看着不舒服。
把孩子父亲单独叫到办公室，他张口就说:“不用做我工作，我怕过谁？县长，书记照样骂，我当兵出身，现在的办事处做领导，我没怕过谁，你们把全校师生叫在一起，跟我全家道歉，否则我一定告你们……”
他叫嚣着，我强忍着内心的怒气，说:“杨彤家长，请你冷静一下，听我把话说完，说完你还是要告，就去告，我们是不会把数学老师交给你让你为所欲为的！”他停下来，一副大理不睬的模样。我继续往下说，把事情的真实情况跟他说了一遍，再把他儿子的斑斑劣迹一一数给他，问:如果你是这个老师，你会怎么做？
他愣了一下，说:“我承认孩子是调皮，但是，教师动用武力就是不对我们把孩子送来学校是接受教育的，不是来挨打的，他一定要公开道歉。”
我说:“动手，是不对，但教师是人，不是神，教师也有七情六欲，作为学校管理者，我可以跟你道歉，所以，我跟你说声:对不起！但要我把数学老师交给你，要让他公开道歉，我是不会交给你的，他是我们学校的老师，我们会要求，会加强管理的。”
他不屑的看着我，脸上的怒色更添几分，我继续说:你想过公开道歉的后果吗？
后果一:你儿子本来是调皮，但反应敏捷，虽然屡屡冒犯数学老师，但数学老师却是特别器重他，你这一闹，换你，你以后的日子里会怎么做？
后果二:公开道歉，全校老师都看着，从此知道杨彤有如此会争孩子气的家长，还有老师敢管你孩子吗？还敢管别的孩子吗？
后果三:公开道歉，全部学生都效仿，为所欲为，还可以让老师公开道歉，我们学校以后怎么管理学生？
他似乎有些犹豫了，我接着说:你身为退伍军人，现在又是办事处的领导，这些道理相信你能懂，你说要去告我们的老师，你可以去告，但你也要想好后果。
告下来的结果无非是这样的:因为没有造成致伤、致残，教育局对我们的老师公开通报批评，这个数学老师五十多岁了，马上就要退休了，大不了就是遗憾临退休还背个处分，其他有多少影响？
而你的孩子呢？这么一闹，我作为学校的管理者，没有权利让你家孩子退学，但我有权利劝其转学。因为家有家规，校有校纪，你家孩子公然挑衅老师，还大骂老师，语言如此恶劣，跟同学的相处也是动则大打出手，我不敢保证你孩子留在我们学校，我们的老师涵养好到不会动怒，不会碰一指头你的孩子，出于对我校老师的保护，你孩子不再适合在我校继续上学，我只能上报教育局，劝其转学，我想教育局会同意我们的处理方式的，那么，到时候全县老师都知道你们家长如此护短，想来没有一个学校敢接收你的孩子，那么你小孩只能转外县读书了，你考虑清楚吧。
听完这些话，他的气焰完全收敛了，忙说:“老师，我也就是因为小孩被打，说不敢读书了，一时气愤，您别放心上……”
我说:“你真应该好好调查下，你小孩是因为这不想读书的吗？上周的事，这周发作，据我所知，你小孩早就说不想读书了，还有，你们所谓的暴力一词，是如何定性的？”
他不再吭声。
我说:“理性的家长该做的，不是对孩子的偏听偏信，事情发生了，该积极跟班主任了解情况，弄清楚事情真相，然后配合学校，教育孩子，而不是如此为孩子出头，对学校破口大骂”
之后，我告诉他。如果真为孩子教育着想，必须该做的两件事就是:
一、让孩子给数学老师认错，道歉。
二、你们家长也要当着孩子的面向数学老师道歉，说自己没能教育好孩子，孩子目无尊长。
事情终于告一段落，还算是满意的结局，送走家长，感到无比的疲惫，像是从战场下来，越来越觉得对于教师这个职业的迷茫与倦怠！
类似的事情，不知道还会在校园里上演多少次，失去了惩戒权后，教师究竟可以那拿什么来维护自己的尊严？！
