昨天晚上大宝情绪大爆发，嚎啕大哭――“你不是我妈妈！我没有这样的妈妈！我的妈妈对我好，我要以前的妈妈！”这些字眼，时隔20个小时再写，还是句句戳心啊！
当时的我真的有点傻眼，她从没有说过这样的话，但是我意识到【孩子越是情绪激烈的时候，越需要我】，所以马上恢复镇定。
我想要拥抱她，她挣脱了，我还是试图抱着她，她在我怀里从挣脱到接受这样的身体接触。发生的这一切，不知哪个是情绪爆发点，但是此时此刻，这都不是最重要的，最重要的是【她的当下需要我，我要静静地陪着她，等待她的负面情绪流淌开来，疏导出去】。
我站着拥抱她，她侧身对着我，我感受她此刻很【愤怒】，【委屈】，【伤心】。慢慢地，我搂着她坐在我的腿上，紧紧地，我想让她把头靠过来，她没有，没有关系，至少，此刻，她愿意坐在我的腿上，她不再挣脱。
【孩子越是挣脱，其实越是需要拥抱】，这种肢体的接触，是重新建立连接的【良药】。而【每一次情绪来临，都是培养情商的契机】，这句话来自于《情商养育》课程，不知道为什么，对这句话特别印象深刻，可能潜意识里对情商的培养特别看重。而且生活中，也很留意这种契机。
从歇斯里底的喊叫，伤心欲绝的哭诉，到抽抽嗒嗒的哭泣，再到安静平和的坐在我身边，大概不到5、6分钟时间。这是我意料之中的事。
情绪来临，只需要给她一个出口，流淌出去了就好了。情绪不能压抑，会攻击内部薄弱器官，而且被压制的情绪还会再伺机寻找出口。
那么，孩子当时说的那些话，虽然听起来很让人伤心，但是我知道，孩子在发泄情绪，她说的那些话，不是针对我这个人，是针对刚才发生的某件事。也是在提醒我一些信息，我要看到行为背后的原因。这个原因需要在情绪过后再找机会了解。
这清晰的思路，源自于不断的学习，通过育儿课程和育儿书籍，以及一次次的实践，才能做到。所以，【以孩子为师】，做了妈妈以后，才真正地成长了。
“哭出来了，感受是不是好一些了？”看到大宝情绪回复平静以后，我试着问她，她点点头。“那可以去玩手工了吗？”她又点点头。我先起身，她跟着出来，我们开始愉快地做起未完成的手工。
互动间隙，我问她：“你觉得刚才妈妈哪个地方做得让你特别伤心？”她告诉我――是因为我没有好好听她讲话，还和她争论。“那妈妈以后好好听你说好吗？”她很愉快地笑了。回忆起她说的一件事情，当时她表现出很生气，但是没想到内心是这么地【委屈】和【没有安全感】。或许这不是根本原因，或许是平时对她的陪伴和关注不够，而积压太多的负面情绪。我也不得而知。
孩子的情绪是在提醒我们什么？我经常这样问问自己。反思自己，改变自己，孩子自然改变。
今天早上起来，明显感觉到发大宝的状态跟以往不一样――笑呵呵，而且和我特别亲近，还主动和我开玩笑。我想，这应该是心与心的距离更近了吧！看得出来，她感受到了，不论自己的情绪是好是坏，都会被接纳，都会被爱，那种【安全感】由内而外散发出来！
