继续听时间管理8&9〔行动〕――自下而上。只有将行动和意愿结合起来，才能实现人生的期望。
孩子昨天没有完成当天的任务，所以晚上散步回来，洗完澡便开始写，开始总是以各种事为由拖拉着不肯写，爸爸这时却打开电话让奶奶看，看到这儿我很生气，你们在看电话，让孩子怎么写作业。于是我让孩子进房间写作业。说写却总是不开心地坐在书桌前，我便说：“你写完后可以做件喜欢的事，怎么样？”他马上说：“我想玩会游戏，行吗？”犹豫一下没有拒绝。乖乖这下子动力十足了，就这样没一会便基本完成任务，但期间也出现了个别题不愿思考的情况，放在以前我肯定又要火冒三丈了，昨晚虽然小朋友一再不耐烦，一再的找茬，我还是心平气和地跟他说，致使没人跟他争，他也相对平静了。
昨天是戒吼第三天，还没有出现火大的情况，哈哈继续加油！
反思：当对方有情绪时，你的平静或许能稳定他的情绪。
