怎样帮助孩子整合左脑和右脑，让孩子能够与自己的逻辑自我和情感自我产生联结。
答案是：复述当时让他感觉到不愉快的场景，給他支持，而不是逃避问题。
方法是：当孩子哭泣，难过，愤怒时，拥抱他，听他说，帮助他复述故事，不是你来复述故事，用你的右脑去理解他的右脑，然后调动他的左脑，使用语言描述的功能。
我觉得哄孩子和哄女朋友有异曲同工之妙，依赖的都是先右脑共情，再左脑进行事情的处理和解决。所以段子里说的那些什么也别说，先抱住，还是很有道理的。
右脑处理情绪和亲历式记忆，左脑为情绪和记忆赋予意义。左右脑一起工作会治愈我们的痛苦经历。一旦孩子学会关注并分享经历，就能以健康对方式回应所有的事情——从擦伤手肘到重大的损失和精神创伤。
在几天的相处之中，与孩子的交流其实不是很难的事情，最难的事情其实是和老一辈，我的父母来沟通他们的教养问题，为了让孩子吃饭，不断的去喂他，其实孩子不喜欢吃饭，只有可能是两种情况，一种是不饿，一种是饭不好吃。
而让他们理解并承认自己的问题，这才是最困难的事情。
认为一些习惯是好的，很多时候，只是因为见识太少。
