“妈妈，明天我要在家里吃早餐！”闺女晚上临睡前向我提要求。
“没有早餐提供，回学校吃！”我一口拒绝，没有商量余地，口气强硬。
自从外婆回家后，我早已宣布我不再提供早餐。
“学校早餐不好吃，我不想去！！我要家里吃！”闺女声音高八度，力所据争。
“好吧，允许家里吃，不过你得自己做。”我退让一步。
“家里有你喜欢吃的小笼包！你只需要蒸一下就好了。”为引诱她自己动手，特别强调了她喜欢的包子。
“好啊，我自己蒸，不过你要早点叫我提前起床。”闺女似乎也在思考和幻想自己要如何动手了，虽然极其不愿，但也在妥协。
至今为止，闺女还没有亲自做过早餐。
“算了，我还是学校吃，其实学校的早餐也可以......”
“好吧，随你便。”我没有情绪。
我暗自思量，一定要狠起来，与孩子的较量，该不妥协的一定不能妥协，有些是原则。
场面回到前几个月，孩子的外公外婆来我们家长住。
每天早晨，外婆五点过就起来了，在厨房里忙活给孩子做早餐，有时候早晨我还没醒来，都能闻到油烟的味道（外婆经常忘记开抽烟机），她用她最好的方式呈现她的厨艺，变着花样，讨好孩子们，开始孩子们是喜欢的，雀跃的，时间长了，俩孩子就开始挑剔起来，小儿子直接经常表达“好难吃”，闺女甚至有时吃几口，剩一大半，时间长了，外婆也开始不爽了，不但剩饭菜，厨房里也是锅碗瓢盆一堆待清洗。
外婆开始烦了，也抱怨了，正好外婆也要回家了。
我这个妈妈突然反而高兴了。
太好了，老人们不在，我可以好好修理孩子们了。孩子们因为被伺候的太好了，不知感恩，反而更加挑剔，更加无理。
“早餐真不提供了，除非自己动手。”我狠心到。
以前我经常变着法子做各种营养早餐，从颜值摆盘到口味，无一不细致，但是，孩子们还是仍然挑食偏食，哪怕颜值再漂亮，不喜欢的仍然不喜欢吃。
培养出孩子们的品质是：孩子们更挑剔和理所当然了。
回到此刻的场面。
孩子一下楼，看到餐桌上除了一杯温开水，空空如也。
她们应该看到我眼里的坚决吧？
“妈妈，不在家吃，我就不吃早餐了！”闺女有点生气。
“没有关系，你吃不吃是自己的权利。”我刻意的没有情绪，减少话语。
以前的状况是，一旦听她说不吃早餐，就紧张加唠叨，就开始各种道理洗刷不吃早餐的危害。
“现在是几点钟？”闺女问。
“七点十二分”我回答。
“好吧，我还是回学校吃。”闺女眼里冒光，看到时间还来得及在学校吃。
原来她不是不想吃早餐，是想省麻烦，因为去学校要专门去食堂，还要排队。家里，吃完就上学，方便。
孩子们是聪明的，绝对的比我们聪明。
孩子们在学校吃早餐有何不好，虽然口味差了点，但只要干净。
周末回到家，再做几顿有仪式感的饭菜，让孩子们参与进来，听他们的想法和参考他们的口味，我想他们会感到更加的愉悦和珍惜。
我们太多的代劳，过度的照顾，越界，貌似给孩子了最好的一切，其实，剥夺了孩子自己的动手权和参与权，反而让她们更加的不独立和不感恩。
我们父母真不能站在一腔热血的单方给孩子各种自以为的好。
我一定要狠起来，该孩子做的事一样都不能代劳。
慈母多败儿，希望说得不是我。
