电影《少年的你》中，陈念和小北坐在夜色下聊天，陈念向小北坦露了自己的愿望：“读书，考试，上好学校，想变成最聪明的人，如果可以的话，保护世界。”
一直以来，小北对未来没有期望，而陈念虽然饱受欺凌，却有着明确而坚定的人生目标：考上好大学，拯救自己，以及修正这个不完美的世界。
小北的回答成为了影片中最戳心的温情语录，他说：“那说好了，你保护世界，我保护你。”
影片的最后，陈念成为一名老师，护送疑似遭受欺凌的学生回家，而小北紧随其后护送着师生两人。从某种意义上说，陈念和小北都实现了各自的人生理想。
高考，无论是对于电影中的陈念，还是对于现实中的普通学生而言，都是一次改变命运的机会，高考的成败决定了未来过怎样的人生。所以，每个家庭对高考的重视程度是不言而喻的。
可能正是因为这个原因，在我们国家形成了一个普遍的社会现象：大部分孩子在高考前（一般为18岁），才真正思考，选择什么专业，未来要做什么。由此可见，家长和学校对孩子的职业启蒙教育并不重视，所以导致职业启蒙教育落后，甚至缺失。
英国的一项心理学研究报告显示：6—15岁是孩子的职业启蒙黄金期。为此，英、美、德、日等发达国家纷纷倡导，要抓住孩子的职业启蒙黄金期。所以，这些国家的职业启蒙教育从6岁，甚至更早就开始了。
既然职业启蒙有明确的黄金期，那么所有的家长和学校都应该及时抓住黄金期，对孩子进行有效的职业启蒙。鉴于此，意大利插画家阿戈斯蒂诺·特拉伊尼创作了绘本《太棒了，我们的职业》。
书中包括7大职业领域，30种具体职业。作者用漫画风格的绘画和简洁幽默的语言，解析各个职业的性质和特点，激发孩子探索丰富多彩的职业世界，借此让孩子早早学会认识自己的兴趣和专长，进而明确人生目标，为将来职业方向的选择打下良好的基础。
01、漫画风格的绘画和分镜头式的手法，帮助孩子提升职业认知
如果问五六岁的孩子，长大后想做什么？孩子们会给出五花八门的回答：医生、老师、警察、飞行员、科学家……孩子们虽然回答地明确而坚定，也对未来充满期待，但是他们对自己所选的职业往往并不太了解。
《太棒了，我们的职业》介绍了不同领域的30种职业。每种职业的介绍用全景式跨页来展现，一幅幅漫画风格的插图，配以生动有趣的文字，按照逻辑顺序依次排列，如同动画影片中的一组组分镜头，不仅好玩好看，而且增量知识丰富。
书中第一个介绍的职业是农民，首先展示的是农民种植的农产品，南瓜、番茄、黄瓜、生菜等。它们有的长在地上，有的挂在架上，有的生长在种植箱里。孩子不仅借此了解了这一职业的特性，也了解了各种农产品的生长习性。
接下来，是农用工具的展示，有锄头、农药喷洒器、拖拉机等。仿佛走进了农具博物院，不仅让孩子大开眼界，也引发了他们对这些农具不同功能的思考。然后，介绍了农民要借助大自然的力量来进行耕作。这样一来，孩子对农民这个职业有了比较全面的了解。
由此可以看出，做农民可不是一件简单的事，需要具有过硬的专业技能：会耕种技术、会使用农具，还要掌握温度、湿度、日照长度、天气变化等大自然的规律。
孩子们一般都知道，农民是一种十分辛苦的职业。因为唐代诗人李绅写下了一首著名的《悯农》诗，很多孩子两三岁就会背诵。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？”这首诗道出了农民劳作的辛苦和粮食的来之不易。但是，孩子们很少知道，农民必须具备很多的农业知识和技能。《太棒了，我们的职业》不仅提升了孩子对农民这一职业的认知，也让孩子学习到了丰富的农业知识，同时也激发了孩子对这一职业的关注。可谓是，一举多得。
书中还以同样的方式介绍了厨师、考古学家、潜水员、老师、天文学家、宇航员、音乐家、医生等30种职业，由此全面提升孩子对每种职业的认知。当孩子对每种职业都有了全面深入的了解，才会知道自己真正喜欢的是什么，真正适合自己的是什么，然后做出成熟的人生选择，而不是即兴而为。
长大后想做什么？不是一个简单的问答游戏，而是孩子成长中的必修课。爱默生说：“当一个人知道自己的目标去向时，这个世界都会为他让路。”人生目标的重要性可见一斑。然而，在决定未来做什么时，如果孩子对自己所选择的职业一知半解，甚至毫不了解，这样的选择往往是错误的，没有意义的；如果孩子对自己所选的职业非常了解，也非常喜爱，这样的选择才是正确的，富有价值的。所以，提升孩子的职业认知至关重要。
02、职业的细分化和积极正向的价值观，帮助孩子确立人生目标
哈佛大学做过一个关于目标对人生影响的跟踪调查，调查对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有清晰但比较短期的目标；3%的人有清晰且长期的目标。
经过25年的跟踪调查，研究人员发现了一个十分有趣的现象：有清晰且长期目标的人，大都成了各行业的领军人物；有清晰但比较短期目标的人，大都生活在社会的中上层；目标模糊的人，几乎都生活在社会的中下层；没有目标的人，几乎都生活在社会的最底层。
由此我们可以看出，目标犹如灯塔，可以照亮着人生的航道，成就人生的价值。所以，帮助孩子早早确定人生目标，对于孩子未来的人生具有重大而深远的意义。那么，如何帮助孩子确定明确而长远的人生目标呢？
《太棒了，我们的职业》不仅对每种职业进行了细致全面地介绍，而且对很多职业进行了细分化，比如音乐家。音乐家是一个统称，书中指出：乐器演奏家、作曲家、编曲者、歌唱家、合唱团的指挥等属于音乐家。此外，古典音乐、乡村音乐、流行音乐、摇滚乐、爵士乐等不同流派的音乐从业者，也属于音乐家。这种职业的细分化，可以帮助孩子做出更直接更明确的人生选择，让孩子少走弯路。
本书无论从封面到内容，都传递着积极正向的价值观。封面上“太棒了，我们的职业”，意在告诉孩子，无论选择什么样的职业，只要是适合自己的，都是最棒的。每介绍一种职业，结尾处都会给予充分的肯定：“太棒了，农民！”“太棒了，考古学家！”“太棒了，天文学家！太棒了，宇航员！”“太棒了，搬家工！”意在告诉孩子，每一种职业，都有它存在的价值，并没有高低贵贱之分。
孩子对职业的选择，往往会受大人和社会大环境的影响。大人一般会认为，农民、卖报人、电工、木工、搬家工是没有前途的职业，而考古学家、天文学家、音乐家、医生是非常有前途的职业，所以大人会有意无意地影响和指导孩子的选择。在这种情况下，孩子难免会受其影响，做出违背本心的选择。
每个孩子的兴趣和专长各不相同，有的孩子不喜欢考古、天文、音乐、医学，而是喜欢木工或农业。那么他们就没有好的前途吗？当然不是，汉斯·瓦格纳因为热衷设计木椅而成为享誉世界的家具设计师，袁隆平因为献身农业而成为杂交水稻之父，他们都是这个世界上最耀眼的存在。可见，每一种职业都有自己的光环，每一个人都可以成就自己璀璨的人生。
正因为传递出这样积极向上、健康正向的价值观，才可以帮助孩子树立正确的价值观，然后做出正确的人生选择、确立理想的人生目标，进而成就自己的美好人生。
03、职业领域的全景构图和游戏设计，让孩子在寓教于乐中提升素养
每部绘本的插图都有自己的韵律和布局，《太棒了，我们的职业》亦是如此。书中介绍7大职业领域，分别是：服务行业、交通领域、工地与工厂、商业、学者和科学家、地下作业、艺术与表演领域。这7大职业领域均匀地穿插在30种职业之间，形成了独特的节奏韵律，既打破了单调性，也增强了趣味性。
每种职业领域，都是采用跨页全景构图，不仅信息量丰富，而且极具视觉冲击力，容易激发孩子的阅读兴趣。每种领域都囊括了众多职业，按照叙事节奏，井然有序地排列在画面中，虽然没有注明职业名称，但是可以通过直观形象的插画识别出来。家长和孩子可以一起玩看图识别职业的游戏，在游戏互动中，帮助孩子认识更多职业，同时锻炼孩子的想象力和思维力。
每一幅全景画面中，作者到底绘出了几种职业，可以让孩子来数一数，借此培养孩子的数学思维。数学思维是对智商影响很大的思维方式，所以培养孩子的数学思维，对于提升孩子的智商至关重要。
每种职业领域都设置了“寻找发现”游戏，家长和孩子可以一起玩，看看谁找的又快又准。通过在大图中寻找小图的游戏，可以锻炼孩子的洞察力、专注力和记忆力，让孩子不仅获得了游戏的乐趣，而且提升了各方面的素养。
我国现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴说：“游戏的直接用处，虽只是寻求快乐，然而间接的用处则甚大，因为它可以发展儿童的身心，敏捷儿童的感觉，于儿童的生活有莫大之功益。”《太棒了，我们的职业》中的游戏设定，让孩子在寓教于乐中，实现了职业启蒙、提升素养的多重目的。
我国的现状是，孩子高考前，才开始考虑专业方向；孩子毕业前，才开始考虑择业方向。在这些关键的时刻，由于孩子没有明晰的方向和明确的目标，所以往往是临时抱佛脚，做出的决定大都不成熟，更没有前瞻性。事后，如果出现问题，就会后悔不已。
为了避免这种情况，最好的方法是把职业启蒙教育提早。所以，从小对孩子进行职业启蒙，帮助孩子早早地设定明确的人生目标和长远的人生规划，是家长和学校义不容辞的责任。《太棒了，我们的职业》不仅帮助孩子，也帮助家长，开启了真正的职业启蒙教育。
