用心设计,碰撞智慧的火花 ——《端午粽》教学反思(四月随笔1)

   

    清明刚过,端午的粽香还未飘来,但根据进度,我们学习了《端午粽》这篇课文。这篇课文是一年级下册第三单元的第3篇课文,本文主要叙述了“我”到外婆家吃粽子的事,写了粽子的构造,并让学生初步感受到祖国的传统节日文化,激发学生对祖国的热爱之情。课文通过儿童的视角描述了粽子的口感和味道,以及粽子的种类。这些内容非常贴合低年级儿童的认知特点,易于激发学生的学习兴趣。在教学中,我始终抓住端午节到外婆家吃粽子这一个教学主线,引导学生在自主读文的基础上,了解课文的主要内容。

    在精读环节,我主要通过创设情境、引导学生自己读书交流,出示相关图片和资料给予学生直观体验,帮助学生理解课文内容。在这篇课文的课后作业中,有一个作业是这样的,“读好课文中的长句子,正确流利,有感情的朗读课文。”这篇课文是我们一年级第一次出现这样长的精读课文,并且有很多比较长的句子,而且有些句子读起来比较饶嘴。对于一年级学生来说是一个小小的挑战。但是因为很多孩子都喜欢吃粽子,有过这样的经历,所以说学生理解课文并不是太难。怎样让学生通顺流利地去读呢?对于一年级孩子来说,最好的读书方法就是“跟我读”,是让学生听老师读,跟老师读。老师读不好,反复听别人的录音也可以,和音乐老师教唱歌一样,要范唱领唱,尤其是低年级小朋友必须领读,不要怕别人说我们是“抱着孩子走”,该抱不抱,那就是不负责任。你会发现,让孩子认真倾听老师读一遍,再领着孩子读一遍,并提醒他们注意停顿的地方,这样的读比学生自己一遍一遍地读,效果要好很多。于是,我就通过反复朗读,让学生注意长句子中每个小句子的语意联系,把这些长句子读通顺,读流利。其实,在教学其它课文时,我也会特别注意范读和领读,要知道,孩子们的模仿能力是极强的,他们会模仿你的声音,模仿你的表情和语气,时间久了,甚至能和你的换气、呼吸保持一致。

    在朗读时,重点引导孩子们读第2自然段,以下是教学第二自然段的教学实录。

师:  请你来读第二自然段,读完后,想一想这一自然段有几句话?分别从哪几个方面来描写粽子的?

生:有三句话。

师:从哪几方面来描写棕子的?我们再分别读读这三句话。谁来读第一句?这句写的是棕子的什么?

生:箬竹叶包的

师:还有什么呢?

生:里面裹着白白的糯米、中间有一颗红红的枣。

师:这些都是我们用眼睛看到的棕子的 ——

生:结构

师:你还会用结构这个词,真了不起!还可以说是粽子的——

生:样子

师:或者叫外形,就是长得什么样。

师:后面两句写了棕子的哪些方面?

生:味道是清香的。

师:请你再读读这句话

师:真香啊,老师特别想吃一个,咬一口,真是又黏又甜。这叫做粽子的口感。像“又黏又甜”这种ABAC式的成语你还知道哪些?

生:又大又圆、又大又红、飞夹飞去、自言自语、自由自在……

师:同学们积累的词汇可真不少。同学们在向别人介绍一种水果或食物时,也可以介绍它的“外形、味道、口感”,想不想给大家介绍一下

生:我想给大家介绍苹果。 苹果的外皮是红红的,里面有黄黄的果肉,中间有一个苹果核,削开皮就会飘出一股清香咬一口,真是又酸又甜。

师:说得真好,一下就学会了这种方法。你再想想,苹果核里还有什么?

生:还有黑色的子,像红豆一样大小。

师:是的,这样就更具体了,别人听了之后就更清楚了。

    这样的设计不仅让学生理解了课文内容,更多地是由课内到课外的延伸,学以致用,注重积累,孩子们的语言表达能力也得到了锻炼。但是,本课的教学中最大的遗憾就是对于最后一自然段中“纪念爱国诗人屈原”,因为年代久远,学生年龄小,可能对屈原的爱国,屈原悲愤交加而抱石投泪罗江,人们为什么要纪念屈原,还是没有体会得很好,尽管这些故事和资料也让学生看了,也给学生讲了,从孩子们的眼神中,看出还是有些迷茫的。课前也没有让学生搜集这方面的材料,因此,孩子们的理解可能还不太到位。不过,我已经把这种爱国主义教育渗透在教学中,待他日,孩子们一定会理解屈原的伟大,屈原的爱国。

    每一个课堂,只要用心设计,都会碰撞出智慧的火花;每一个孩子,只要给他们阳光,都会灿烂无比。让我们立足课堂教学,紧紧守住语文教学的根,看似漫不经心处,早已埋下希望的种子。就如朱煜老师《让课堂说话》这本书中,下编《如室我教》中列举了15个精彩的教学案例,虽然我们用的教材版本不一样,有些课文我不太熟悉,但是,仔细看朱老师的课,你就会发现,朱老师真的是很用心地在设计课堂教学,他的课很细致,很细心。他的课堂不做作,没有花架子,却把语文的根本——听说读写,落实得很到位,读了他的案例,真的会使人眼前一亮,读到他的每一篇案例,我都会想:这个切入点怎么这么好,自己怎么没想到呢。究其原因,应该还是没有认真研读教材,对语文课程标准和课时目标把握的不准确,还有就是阅读的书太少,特别是教学方面的专业书籍就更少。这样,就如同孩子们写作文一样,“巧妇难为无米之炊”,设计思路有所局限,以至于课堂上经常会出现“干启而不发”的现象。

    课堂上,我们要鼓励学生把话说好,要用有设计感的教学激发学生的兴趣,而教学设计感落实与否,在于教师心中是否有课标,有学生,是否了解学生学习中的困难,是否能为学生解决困难。作为语文教师,有必要在每一节课上,都为之努力,让这种努力成为一种习惯,也许正是这努力散布的几点星光,就可以照耀孩子们未来的路。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
  • 序言:七十年代末,一起剥皮案震惊了整个滨河市,随后出现的几起案子,更是在滨河造成了极大的恐慌,老刑警刘岩,带你破解...
    沈念sama阅读 151,829评论 1 331
  • 序言:滨河连续发生了三起死亡事件,死亡现场离奇诡异,居然都是意外死亡,警方通过查阅死者的电脑和手机,发现死者居然都...
    沈念sama阅读 64,603评论 1 273
  • 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
    开封第一讲书人阅读 101,846评论 0 226
  • 文/不坏的土叔 我叫张陵,是天一观的道长。 经常有香客问我,道长,这世上最难降的妖魔是什么? 我笑而不...
    开封第一讲书人阅读 42,600评论 0 191
  • 正文 为了忘掉前任,我火速办了婚礼,结果婚礼上,老公的妹妹穿的比我还像新娘。我一直安慰自己,他们只是感情好,可当我...
    茶点故事阅读 50,780评论 3 272
  • 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
    开封第一讲书人阅读 39,695评论 1 192
  • 那天,我揣着相机与录音,去河边找鬼。 笑死,一个胖子当着我的面吹牛,可吹牛的内容都是我干的。 我是一名探鬼主播,决...
    沈念sama阅读 31,136评论 2 293
  • 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
    开封第一讲书人阅读 29,862评论 0 182
  • 序言:老挝万荣一对情侣失踪,失踪者是张志新(化名)和其女友刘颖,没想到半个月后,有当地人在树林里发现了一具尸体,经...
    沈念sama阅读 33,453评论 0 229
  • 正文 独居荒郊野岭守林人离奇死亡,尸身上长有42处带血的脓包…… 初始之章·张勋 以下内容为张勋视角 年9月15日...
    茶点故事阅读 29,942评论 2 233
  • 正文 我和宋清朗相恋三年,在试婚纱的时候发现自己被绿了。 大学时的朋友给我发了我未婚夫和他白月光在一起吃饭的照片。...
    茶点故事阅读 31,347评论 1 242
  • 序言:一个原本活蹦乱跳的男人离奇死亡,死状恐怖,灵堂内的尸体忽然破棺而出,到底是诈尸还是另有隐情,我是刑警宁泽,带...
    沈念sama阅读 27,790评论 2 236
  • 正文 年R本政府宣布,位于F岛的核电站,受9级特大地震影响,放射性物质发生泄漏。R本人自食恶果不足惜,却给世界环境...
    茶点故事阅读 32,293评论 3 221
  • 文/蒙蒙 一、第九天 我趴在偏房一处隐蔽的房顶上张望。 院中可真热闹,春花似锦、人声如沸。这庄子的主人今日做“春日...
    开封第一讲书人阅读 25,839评论 0 8
  • 文/苍兰香墨 我抬头看了看天上的太阳。三九已至,却和暖如春,着一层夹袄步出监牢的瞬间,已是汗流浃背。 一阵脚步声响...
    开封第一讲书人阅读 26,448评论 0 181
  • 我被黑心中介骗来泰国打工, 没想到刚下飞机就差点儿被人妖公主榨干…… 1. 我叫王不留,地道东北人。 一个月前我还...
    沈念sama阅读 34,564评论 2 249
  • 正文 我出身青楼,却偏偏与公主长得像,于是被迫代替她去往敌国和亲。 传闻我的和亲对象是个残疾皇子,可洞房花烛夜当晚...
    茶点故事阅读 34,623评论 2 249

推荐阅读更多精彩内容

  • 今天,我们学习了《端午粽》这篇课文,这篇课文是一年级语文下册第四单元的第三篇课文。主要以儿童的口吻,通过...
    韩洼小学董翠玲阅读 1,627评论 0 0
  • 《端午粽》教学反思 《端午棕》选自作家屠再华写的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》课文是以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽...
    我是王淑秀阅读 6,388评论 0 2
  • 《端午粽》教学设计导课:端午节就要到啦!大家知道端午节我们都要做什么呢?吃粽子,赛龙舟,挂香囊。同学们说了这么多种...
    Bigboss得意阅读 4,159评论 0 1
  • 本学期公开课,我选择了《端午粽》这篇课文。《端午粽》选自作家屠再华写的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》,课文条理...
    伊川县实验小学王蜜阅读 4,272评论 0 0
  • 一、游戏导入 小吃货猜节日:出示汤圆、月饼图片,猜节日;根据节日猜美食:端午节吃什么?引出端午粽。齐读课题,认识新...
    可可乖乖秦培云阅读 1,755评论 0 1