从2017年7月到如今，已经辞去公立学校初中教师一职三个多月，期间经历了许多挣扎与思索。对学生与课堂也十分怀念，但心中越来越坚定这一选择。在辞职之前，我遍寻网络，希望通过别人的经历来指导自己，然而却看到迷茫与犹豫多过理性与坚决，并且还有更多的人还深陷在想辞职又不知道该不该辞职的怪圈之中。故而将自己辞职过程中遇到的问题和思索整理下来，希望能对后来者有一些小小的参考。
一：该不该辞职
既然有了这念头，那么从情感上说是偏向于辞职的；但是理智又告诉我们：自己的情感认知不一定是正确的，所以我们往往陷入繁多而庞大的分析当中：
1,现在的条件还说得过去，尤其是公立学校，各方面福利不错，花销较小；和同事、学生相处都不错；节假日多，尤其是寒暑假，相当诱人呢。
2,如果辞职了找不到更好的工作怎么办？如果在外面工作受欺负怎么办？如果发现自己根本不擅长其他工作怎么办？
这样一来，加上周围人的劝说，辞职仿佛没事找事，但是情感又跳出来说：
1,可是你一直想做的事情不是教师呀！
2,而且这里的住宿很拥挤，环境太闭塞……
这个时候你还会想到其他的诸多不好，但这只是第一条理由的借口。其他的借口往往不足以强大到让你走。
如果你十分符合第一条理由请接着看，如果你辞职不想转行，只是因为其他条件差，那么就物色本行更好的去处。这里只说第一种情况。
公立学校的好处显而易见，想要得到必须有舍弃的决心。其实不必思考那么多，那么久，我足足想了一年，你只需要问自己两个个问题：
1,假设你在这里呆了二十年，一切顺利，没有遇到大的挫折，成为高级教师，生活美满，学生尊重，你对人生感到满意吗？
我的答案是不，即便做到这个行业的最优，我依然觉得怅然若失。如果你和我一样，请接着看第二个问题。否则请安心工作，不要胡思乱想。
2,假设你在这里呆了五年，一切顺利，要谈婚论嫁了，你觉得比起现在，你还会有辞职的打算吗？那时候对外面的社会你会比现在更有把握吗？
答案显然是否定的，虽说任何时候开始都不算晚，但社会总是对年轻人更宽容一点。越早开始自己的道路，越快成长。尤其是在一个小城镇，到了适婚年龄，你所遇到的困境和问题将会比现在复杂百倍。所以，出走要趁早。
解决了这两个问题，基本就明确了，自己既不想一生呆在这里，从长远看，短期再呆下去则会白白消耗时间，对未来弊大于利，应该及时止损，此时，便可以确立辞职的决心了。
但是，我们会遇到第三个大问题：
对学生的不舍和愧疚
虽说平时总是惹你生气，但一想到要走，却忍不住掉眼泪。先说明虽然教师不是我的理想，但我是喜欢学生和课堂的，彼此也建立了深厚的情感。在元旦节我收到了三十多个礼盒包着苹果橙子，至今我还留着那些压扁的礼盒。为了这一原因，我内心久久不能安宁，但是只要你确定了前两个问题，这一关是必然要过的。你离开，学生还会有其他老师，彼此伤感一阵也是成长；你不离开，三心二意，只会越来越烦躁，也会不自觉的影响教学。
在我离职之后，许多学生发信息询问，我向他们坦白之后，得到了理解和真诚的祝福。他们还都加上一句：你永远是我们的老师！
对呀，我永远是他们的老师，即便离开，只是换了工作而已。我们相互的喜欢与关心并未随着工作变动而改变，反而更加了解、珍重彼此。
对他们的愧疚终于慢慢释怀，才明白我们要坚持一件东西，不仅要舍弃很多物质利益，还包括许多人情，比如师生之间可能难以再见，相好的同事也要慢慢减少联系，甚至商店和蔼的大妈也再也见不到了，这一切美好，都在回忆中渐渐芬芳，可能正因为我们的离开，更留恋这时光中的香气。
祝愿所有人，美好如初。
祝愿追梦人，坚定向前。
