这两天的经历让我深刻的认识到抗拒现状，强行推进的后果。
儿子开学以来，各方面的表现都非常的不错，孩子积极地融入了学校的环境，在学校的成绩节节上升。我的心里美滋滋的，经常想着以他的现在的状况，考上我们这里的重点高中是完全没有问题。但现实却给了我猝不及防的一击。
这个星期孩子也打算去上学，但是每次都是要出门的时候，他就不愿意去了。星期一的晚上，儿子表示明天早上七点多钟就要起床去上学，早上我喊他，他迷迷糊糊的睁开眼睛，看了我一下说我不去了，不要再喊我了。我满怀的希望被人兜头浇了一盆冷水。只好退出了他的房间。在厨房里做早餐，心里想着他又骗了我。当时觉得咬牙切齿，恨不得冲进房间去把他拉起来好好的给他上一下思想教育课。正要打算行动的时候猛然反应过来，这一切不是以前已经经历过了吗？这样操作只会把我们的关系破坏掉。我这样去谴责他，只会引起他的反感和讨厌，根本是不可能解决问题的。当时我的心里这两种想法激烈的冲突着。真的体会到了忍字头上一把刀。最终我还是控制住了自己，又翻开老师的课程学习起来。但是学习的效果却是进脑不进心，这一天就这样相安无事的度过了。
昨天我下班回来，孩子一直都是在玩游戏。我忍不住跟孩子说，我们两个谈一谈吧。孩子说你要说什么？我说你在学校里感觉怎么样？孩子说还可以啊。我说那你回来了为什么就不愿意再回学校呢？儿子说我想玩游戏。我一下子语塞了，沉默了一下才问他，那你这样不去上学会不会对考试有影响？儿子看了我一眼说可能会吧。我说晚上你爸爸回来，到时候送你去上学。儿子说我不去。我说你看你现在上学的学费也不便宜。你这样不去，老师也不可能退钱给你，爸爸妈妈上班挣点钱也不容易。就让你这样白白的浪费吗？这样一说，我眼泪都出来了，不停的在那里抽泣。儿子看着我哭了一会儿就说，等一下再谈吧。
我平静了一会儿，本来想拉倒吧，谈了也没用，但是又觉得，孩子可能有一点内疚了，不趁热打铁，怎么能够达到效果呢？于是坐到他的面前去说接着谈吧。我跟儿子说，你看你每天都打算要到学校去，但是第2天起来就去不了，就是我们老师说的，晚上想想千条路，明天起身走老路。你知道要回学校，但是做不到。要怎么解决这个问题啊？儿子说不行就强制喽。我说强制你能够接受吗？儿子说可以吧，我说那今天晚上我们就强制送你到学校怎么样？儿子白了我一眼说不去。我被噎得说不出话来。也知道这样谈下去没有什么好的结果，于是就闭口不谈了。这一天中孩子对我的是比较抗拒的，我挨近他的身边，他都要白我一眼，并且让我快点走开。
下午泡群的时候，我看到了利明师姐的分享。突然间意识到自己这两天一直都是处在掉线的状态，前天觉察了没有强行推进，昨天强行推进反而得到了反效果。
认识到了这一点，我的心情豁然开朗，原来这几天就是出现了孩子的上学的反复。我身在其中却不识别，抗拒现状，想强行推进，结果破坏了我和孩子之间的关系。看懂了这一点我就反思自己是不是有什么地方做的有偏差，于是询问了桂军师姐。桂军师姐给了我回复：
因为每个人都有惯性动能存在，孩子出现反复也是很正常的，你要接纳这样的反复，同时也让孩子知道他是正常的。只有这样，孩子才能更快的接纳他自己，同时也让孩子淡化自己反复的这个状况。
一个人只有把自己的行为当成正常的来对待，就不会给自己心中留下太多的纠结。当孩子接纳自己了，在慢慢尝试给他灌输：这个正常从吸引力法则的角度来讲，就是内心有能量晃荡了，行为是内心的外显，帮儿子舒缓他内心的卡点。
我看了师姐的回复，觉得又释然又惭愧。现在发生的每一件事情，都是让我们修炼自己的好机会。任何时候都要接纳当下，然后从能量上来调整自己，调频而不调频。
