35008林海燕
日本儿童文学家松居直先生说：“人生中与绘本有三次相遇的机会——第一阶段：自己小时候；第二阶段：养育孩子的时候；第三阶段：为了自己而阅读。
我已是一个豆蔻年华女孩的妈妈，很遗憾，没能像绘本训练营的妈妈们那样，在婴儿期就让女儿享受到绘本的滋养，而在女儿一年级时，有幸听了《天啊！错啦！》的图画作者姬炤华的关于经典绘本与劣质图画书的讲座，才开始种下一颗绘本的幸福种子。在陪伴女儿阅读绘本的过程中，自己慢慢爱上了绘本，渐渐地开始为自己而阅读。
松居直先生《幸福的种子》每次看都有不同的感受，仅仅读松居直先生自序“爱的语言”就已醍醐灌顶，先生一针见血地说到父母们的痛点。父母与孩子每天多少的无效沟通，甚至变成了挂在嘴上的口头禅“看书去”“快做作业”，似乎与孩子的交流就只剩下这几句口头禅了。而用功读书是为了什么呢？回答是以后才能幸福，这样真的就幸福了吗？
达娜.萨斯金德的《父母的语言》一书中写到“从本质上来说，大脑发育的核心在于宝宝与一位有爱心、能做出积极回应的成年人之间的互动”。而读了《幸福的种子》之后，我觉得这种互动最好的桥梁就是绘本。从小给孩子读书，在孩子自己真正开始读书前，他们已经爱上读书了，还需要随时挂在嘴边的“看书去”吗？
通过读书，父母也可以把想对孩子们说的话说完了。什么是真正的幸福，在书里已经清楚地记载了，重要的是，父母要用自己的嘴、自己的声音，告诉孩子书里所写的事情。如：《一片叶子落下来》《爷爷变成了精灵》《獾的礼物》替父母把很难于表达的关于生命和死亡的话题用唯美的画面、幽默的语句、温暖的故事告诉孩子们了；《不要随便摸我》《不要随便亲我》《不要随便抱我》系列替父母从小教会孩子爱自己与保护自己；《田鼠阿佛》替父母告诉孩子们坚持自己，并善于发现别人所忽略的美景，同时也让孩子学会感恩，父母也学会去包容孩子；《黄色小象》《七彩下雨天》替父母告诉孩子敢于用彩色去描绘世界，敢于用想象力去构建一个缤纷世界，从而打开我们沉闷的心扉；《夏天的天空》《影子》等无字书更是替父母去激发了孩子们无穷的想象力……。
希望更多的父母们能用自己的声音和话语拥抱孩子，让孩子在温暖生动的话语中成长，用绘本搭起亲子间丰富的语言交流，从小种下一颗幸福的种子。
