上一节我们共同学习了为什么要学习结构化思维这个技能。这一节开始，就真正进入学习的过程。
一，什么是结构化思维：
简单来说，结构化思维就是：面对问题的时候，你可以通过某种结构，把它拆解为一个个你能解决的部分。
李忠秋老师的案例如下，问题：如何能将200ml的水，装进100ml的杯子里？乍一看，你觉得不可能，因为谁的体积是杯子的两倍。但是，你动脑筋想一下，可能你会得出一个方法，就是把水冻成冰，把冰在放到杯子里，这也是我自己能想到的方法。如果你以为这是个脑筋急转弯，你会得出这个结论，用两个杯子。
这些答案可能对，也可能不对，但是目前为止，这些都是凭过去的经验来分析，不能保证想清楚，全面。
这个时候，结构化思维的作用来了，200ml的水装不进100ml杯子的原因，无外乎有三个方面：1，杯子太小装不下；2，水是液态的，会流动；3，外面环境因素，地球有重力。
所以，当你尝试从这三个方面去寻找答案的时候，就找到了问题的结构：水、杯子、外部环境。有了这个结构以后，就能找到更多的解决方案。
1，从杯子方面分析：可以考虑换个气球一样的杯子，或者干脆使用两个100ml的杯子，总之，所有的办法都是为了解决容积问题
2，从水会流动这块来分析：可以把水冻成一个冰柱，理论上就可以装得下任何体积的水
3，从外部环境方面来分析：因为地球的重力，所以导致装不下，如果把杯子和水都拿到太空中，水会变成水球，就可以装得下。
这是个非常简单的例子，我们要做的是，掌握这个方法，先把问题拆解，然后逐个分析得出结论，不仅可以把事情想全面，也可以分析的很清楚。
结构化思维就这么一种从无序到有序的思考过程。在这个过程中，你可以建立一个“先总后分”的立体化分析方式，先看能够解决问题的关键方面，再向下分析，从而实现从总体到局部的鸟瞰，而不再拘泥于细节。
把这种思维方式具象成一幅画的话，如下：金字塔结构图
特别需要注意的是，金字塔结构图体现的是结构化思维这种立体化的分析方式，所以，除了纵向之外，横向上，每一个层级的子理由也要符合结构化，也就是说，要通过归类分组的方式将信息排序和穷尽。
在每次进行逻辑推演的时候，可以尝试着使用这张图，把思维过程画下来。
二，倒金字塔结构图
事实上，在我们生活中，迎面而来的，是没有目标的海量信息，需要从中筛选和甄别，最终得出结论。这个时候，结构化思维同样可以解决这个问题。
再看下面一张图：
最上面的一层是我们接收到的各种各样的信息，经过归纳提炼，进入到下一层，最后沉淀下来的，就是最底层的结论。
下一节，我们就开始学习如何运用结构化思维来完成信息的识别，归纳，概括，总结以及表达，也就是四个HOW。
欢迎这个时代最有梦想的人跟我一起终身学习！
