年前就跟朋友约好的，春节前后的一个愿望，就是一定要去她家看看她的衣柜，据说是很整齐很整齐，并且色彩丰富；结果今天一进她家，就直奔衣柜，欣赏她从各处买来的各种风格各种颜色的衣服，我只想说，开眼界了。并不是衣服多华丽，而是很适合她，每一件，她都如数家珍，在哪里买的，什么价格，适合怎么搭配！看她打理的衣柜，我很感慨的说，如果是我，我肯定就忘记衣服都放哪里了，三件衣服挂一个衣架的，我肯定会忘记最里面的那一件！我很讶异，她是怎么做到的！她说她心情不好的时候，就会盘点衣柜里面的衣服，用颜色来疗愈自己！其实我明白了，她是热爱色彩搭配的，只是没有从事这个职业，如果一开始选择了买手或者陈列这样的岗位，现在一定做的特别的出色啦！
人就是这样的，我们的天赋大多时候是自己没有没有发现，然后就没有给到释放的空间，自然就看不到复天命的伟大与辉煌啦！
初七那天，逛了逛淘宝，买了两本心仪的书《让天赋自由》和《异类的天赋》，今天到手之后就有点迫不及待了，刚看完第一章，对里面的小故事印象太深刻，故事讲的是一个8岁的女孩，上课注意力不集中和影响其他的同学，被学校退学，建议家长送去特殊的学校！结果妈妈把她打扮的漂漂亮亮的来见一位心理咨询师，心理咨询师是个高手，设置了系列的考验环节！最后家长和心理咨询师离场，给孩子放了一段音乐，从外面的窗户里看到孩子的舞蹈天赋，后来，这个女孩妈妈在心理咨询师的建议下把孩子送去了舞蹈学校，孩子成了最有才华的创作舞蹈家！
另外一个故事写的一个男孩子，在大家上美术课的时候，他聚精会神的画一些“不正经”的作品，知道颜料都用完，每次美术课，他都能画出30份以上完全自己创作的作品，后来，这个男孩坚持做自己喜欢的，成了有名的漫画家。
当然，我写这两个故事，并不是说所有的成功者都不喜欢学校。部分擅长逻辑推理和智商测试中难题的孩子，就会从学校这样的系统环境中找到自己的天赋！他们和书中其他人都找到了自己的最佳位置。他们已经发现了自己的天赋，那些他们热爱和擅长的事情！
天赋是一种定义自我潜能的不同方法，它在每个人身上的表现不同 ，但是天赋本身确是万变不离其中的！
好了，今天写到这里，大家可以持续关注我这几天的文章，带领大家找找自己的天赋！
我坚信每个人都可以找到自己的天赋，那就是我们都有潜力达成更高的成就和自我实现的目标！
簡书作者：孙瑞华
新生代儿童天赋教育家&全科生涯咨询师
爱子如是 而非所想
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