做学术论文就像是一个破案推理的过程，做研究的同学就是侦探，各种检测数据就是你的线索，现场出现的蛛丝马迹，需要你通过追溯、联想、分析等手段，抽丝剥茧，将疑问和难题层层剥离，直至找到真相——指导老师原话
指导老师分享了一个真实的列子
研究生答辩时，指导老师作为评委在台下观看了两位同学的答辩。
一位同学ppt做得非常漂亮，用多种精密仪器测出了十多种数据，每种数据得出一个小结论，最后将各个小结论汇总成一个大结论，篇幅巨大。业外评委纷纷点头称赞；另一位同学的ppt相对来说就简单短小，内容也少很多。
许多评委都认为哪位同学更优秀已经一目了然。
指导老师当场指出，那位数据详实的同学的ppt看似内容丰富，实则只是简单地将数据进行整理分析，没有自己的思想和结论，根本不能算作论文，最多是一份报告。
而另一位同学的ppt看似内容简单，实则是从丰富的资料中，得出了非常漂亮和精彩的结论。
通过以上的一段话，我想到了
这学期正好开始学习专业论文写作的慕课，授课教师是清华美院的一位教授，他在讲如何做选题的时候，说道：“很多社会科学专业的硕士博士在做论文选题的时候，不知道如何选，因为很多选题早已被研究过，他们就认为自己没必要再做这个选题。可每个学科发展都有着相当一段历史，许多选题被做过是正常现象，关键是你是否有从新角度、新方向、新深度去探究挖掘的能力？相同的选题，你能写出不同的思路看法，这才是你真正的水平。”
深以为然，很多时候我们是边做边学。未知总是大于已知。
可这并不妨碍我们运用经验智慧来解决问题。
如何从简单中提炼本质？如何从问题中寻找答案？我相信很多人都有一套自己的方法论。
如果没有，那就多学、多问、多看、多观察。看看别人是如何做的，有哪些地方可以借鉴，如果自己做相同的事，会有哪些新方法？
亦或者将自己带入欣赏敬佩的某个人的视角，问问自己，如果她/他是我，面对同样的问题，她/他会如何做？
只要思想不滑坡，办法总比困难多！☺
