“叮--叮”滕达的手机来了一条短信“如果想要这部手机，给我打¥500”滕达忙打电话过去，电话那端响起一个老成的声音“你如果还要这部手机，给我打过来500，”“你手机在哪捡到的”“车祸现场”腾达慌了，电话那端忙音的嘟嘟声和脑海里各种猜测的画面感裹挟而来。
滕达是一个大专学校的体育老师，兼指导员，麾下三个班，因学校老师外出培训，又给他两个班。他已经两个月没睡过整觉。
担心学生发生事故，他立刻给上级打电话，此时已经是晚上9点半，电话那边一个不耐烦的声音传来“套下捡手机人的消息，看在哪发生的车祸，再联系当地交警队去查探，如果发现有车祸，让交警队拍照，看是否是这个学生”滕达迷迷糊糊连声嗯道。
他猜到捡手机的人估计是群发的短信要钱，但不能确定学生是否出了车祸，是否安全。想尽快联络家长。
他现在主意全无，搜索学生户籍信息之时，家长的号码是个空号，他开始慌了。突然，电话响起，来电显示杭州，一个年轻的男音在电话那边传来“你好，李某某的学生吧，我是他父亲，他今天家里有点事情，晚上请假，明天再去”“您好，请问您叫什么，家庭住址在哪里，方便我核实一下，担心学生请假假，这样不安全”“我叫李先生”“你好，你如果是李某某的同学，让他接个电话，我知道他安全就好，我看看他现在在哪…”话音未落…“嘟-嘟-嘟…”这阵忙音更让滕达迷惑。
他此时有种感觉，学生可能没出车祸，但是或许有没有种可能被传销…
