做好＂橱窗人＂
有一种人，他穿时尚的衣服是为了让别人看，他开高档的车是为了让别人看，他精心装修家是为了让别人看，他选择从事的工作是为了让别人看，他送孩子读名校也是为了让别人看，他的一切举动都是为了向别人展现自己的品味、格调或成绩，他的所思所想都是以他人的眼光为唯一标准，这种人被称为“橱窗人”。 这是第二次月考的作文材料，命题者 的价值取向很明显，做好自己，不要为别人而活，不要在乎别人的目光。
但，如果将材料中的＂为让别人看＂删去，如果命运将你摆在橱窗里，那就只有一个选择，做好＂橱窗人＂！
记得在老校区教学的时候，每天骑着摩托车穿过繁华的街道，沿途欣赏橱窗成了每天无趣生活的享受。凡是橱窗有看上眼的服装，必然停车试衣。时间久了，发现有的商家的好衣服，就那么几件，在橱窗里摆着好看的POSE，吸引很多人的驻足，让我常常想起钱钟书评价王之涣的诗歌：一个诗人就那么几首诗歌，都放在橱窗里。但就是这么几件衣服，让商家的眼光抛开别人几条街。也有商家，货架上也挂着几件不错的衣服，但因橱窗里的衣服让人不敢恭维而门可罗雀。希在上外求学的时候，母女两经常去南京路闲逛，常常在店外欣赏美轮美奂的橱窗布置，流光溢彩、玲珑剔透，在霓虹灯的映照下，贵族气逼人，我总恍然是哪个卖火柴的小女孩，似乎这一切都是火柴划亮后的情景，特别的不真实，似乎稍纵即逝，眨眼间消失殆尽。从此有了特别深的橱窗情结。
可见，橱窗是一个窗口，一个反映商家品位的窗口。其实，生活中，位于橱窗位置的并不仅仅是服饰，所有位于生活前沿的人都是橱窗人。比如我们的创新班。
创新班是学校的橱窗，代表着学校在办学中的探索，体现着学校在转型中的创新。所以进入创新班绝不仅仅意味着可以心安理得地享受学校的最佳资源，自来义务和权利和对等的。当你选择了创新班，在接受周边羡慕眼光的同时，也选择了一份担当，那就是我要担起振兴学校的重任，把学校的办学品位成功地传递出去。如果有两种选择：一种是选择创新班，高考中考取很不起眼的大学；一个是选择普通四星级学校的普通班，最后考取211学校。我想当结果摆在面前的时候，我们选择的肯定是后一种，因为创新班这个虚幻的光环并不能改变我的一生，甚至都无法改变前半生。但是，当结果不确定的时候，众多人还是会选择前一种（临阵放弃的往往是不想吃苦的人），因为这三年我可以心安理得享受最优质的资源，享受别人的仰望，还能享受不错的将来。但没有成功会凭空降临，一分耕耘一分收获，没有耕耘肯定没有收获，因为创新班这个光环不是阳光，不能给你充足的光照；不是肥料，不能给你充足的养分；它只是给你一群伙伴，一群和你在学习路上可以想扶相助的学习共同体，给你一群老师，一群和你一起陈列在橱窗中，选择做完美橱窗人的知识向导和精神导师。此外，意义寥寥，因为你目前成功的标志是考取一流大学，以为自己搭建更好的平台，那里有一群更优秀的伙伴等你！
选择创新班，也就是选择做橱窗人，当你站在橱窗里的时候，只有展示最完美的自己，此外，无路可退！
勇往直前，无问西东！
