培养动手能力
一、善用巧劲
引导孩子，最好在开始时，对他用巧劲，讲话温和，不大声吼叫。
若孩子不接受你的安排，我们要理解他的排斥心理，想办法迂回着来，不要硬碰硬。
二、欲速则不达
一旦孩子心理接受你的意见，就要耐心鼓励，帮助他，直到把事情做好，帮他建立信心。
孩子动手能力，不可与成人相比，不能着急，完成一件算一件。
三、忌眼高手低
很多事看似简单都会，自己动手做过和没做过，效果是完全不一样的。
只要多做几次，有了成功的实践经验，点滴积累，量变产生质变。
四、慢就是快
完成一个新项目，速度和进度比别人慢，没有关系，只要能坚持完成。
若中途放弃了，就是一次失败的记录。
长此以往，会对孩子的心理性格产生后续影响。
五、身体告诉你
人很容易接受身体的暗示，
我们说一万遍要讲卫生，清洁工打扫卫生很辛苦，都不如让孩子去亲自体验一次。
六、重视细节
一个人的思想改变，往往是在行动过程中，被很多细节小事，一点点、悄悄地影响。
七、社会经验
我们不需要做到各项生活技能100分，但只要能学习一些用得上的小技能，累计起来就能解决大部分日常生活所需，比如做饭，换灯泡，医疗常识等。
八、善用工具
人离不开工具，要学会使用并灵活利用，解决问题。
九、动手能力
越早让孩子参与家务，训练动手能力，孩子的经历越丰富，思维越活跃，意志力越强。长大进入社会后，动手能力强，适应期短，更容易获得竞争机会。
十、培养好习惯
一屋不扫，何以扫天下。
让孩子从小自己的事情就要自己做。
图片发自简书App
