16017 王冰钿
文：（意）蒂姆·鲍利
图：（意）伊内斯·维勒皮
译：郭静颐
《吉米种橡树》
————坚持，是最大的力量
这是一个享誉全球的意大利经典儿童故事，主人公吉米的善良与坚持让我感动不已。故事讲述着吉米从小就开始种橡树，呵护着橡树的成长，橡树却总是因为各种原因没有长大，到吉米老了的时候，橡树终于长大了，给人们带来了阴凉和便利。吉米对各种外来遭遇，每次都乐观并积极面对，不放弃，继续坚持自己的梦想。
小小吉米种橡树，远处躲了只小松鼠。
从这个情节语言我们可以猜测出，这只小松鼠对这颗橡果是虎视眈眈。而画面中我们可以看到天空上艳阳高照，大家都躲在房子里面不敢外出玩耍。
种子种下没发芽，就被松鼠偷了去。
这结局应该很多人都猜到吧，因为小松鼠最爱吃橡果子了。
可是吉米不在乎，小芽终于钻出土。
一个词，不在乎，看出了吉米的善良乐观。
跑过一匹花斑马，一脚踩个稀巴烂！
我只想说，哎，可惜了！
少年吉米不介意，小苗长到齐膝高。
从这个画面中，我们也可以看到吉米长头发了，和之前不一样。远处的人们还在在家门口进行互动，没敢外出玩耍。那吉米这棵树能不能成长呢？在这个画面中我们可以观察到右边山坡上，有一群小动物，会隐藏着什么秘密呢？
趁着叶子嫩又绿，一只山羊嚼得香！
原来上一页远处的山羊已经暗示着这颗小苗会有危险。
青年吉米不灰心，终于种好一棵树。
我们看到到了吉米长大了，这是橡树才算种成功了，这时候画面里的小朋友也不在呆在家里，而是外出玩耍，在拔河。
爬上一群小淘气，噼里啪啦全折断！
咔嚓咔嚓，这群小淘气居然把吉米这么辛苦种的橡树给折断了，真够糟糕！如果读者从这里猜想，我们是不是会觉得吉米会很伤心难过呢？
中年吉米不气馁，又种一颗长得粗。
原来吉米还是坚持再重新种，种到这棵比较大，他已经中年了。这时候我们看到画面左下角有个人，背着斧头在唱歌，是不是细心的人已经观察到危险即将来临了？
一个家伙没柴烧，抡起斧头砍断腰。
天呐，从画面中，我们就可以深刻感受到天有不测风云，画面里刮起了大风下起大雨，这也正符合了我们读者的心情，看到这里内心很难受，很想赶走砍树人。
种成一棵大树时，小小吉米已变老。
时光易逝呀，吉米到了老年才完成了自己的一个梦想！他抚摸着树干，嘴角上扬，可以看出他内心的喜悦之情。
树荫下面人欢笑，枝头跳跃报喜鸟！
有个这样一棵大树，大家多么享受，就连鸟儿都高兴地在歌唱！
秋风一刮橡果摇，啪嗒啪嗒往下掉！
这么多的橡果，意味着又可以长出很多的橡树！
松鼠总要藏一些，过冬粮食少不了。
马儿也要踩一些，他们喜欢撒欢跑。
山羊还要吃一些，新鲜美味还顶饱。
孩子喜欢爬树玩，咔吧咔吧毁不少。
冬天有人要取暖，橡木结实又耐烧。
总有一些成大树，逢秋又把橡果掉。
到了这里，我们可以看到周而复始的轮回，橡树越长越多，动物爱吃爱踩孩子爱玩都可以，我们都不怕，因为我们有很多的橡树，很多橡果，可以继续生长。
变成一片大森林，到哪去把吉米找？
从这个画面中，和第一个画面对比，这片草地变得很热闹，大家都出门玩耍，我们还可以发现小松鼠，山羊、马儿、砍树人、小孩，但是就是没找到吉米，那他去哪儿了？一个引人深思的问题？
绘本绘制手法与语言赏析：
故事中隐藏着两条时间线索，就是吉米的人生成长，从小男孩到老年；还有橡树周而复始的生长，长成茂密的橡树林。吉米的整个人生就浓缩在这个小小的故事里，让人不得不佩服他的乐观、善良与执着，坚持用自己的一生实现自己的梦想。
整本绘本都采用对开跨页的绘制手法，用饱满的线条、鲜亮的颜色来绘制，很吸引眼球，并让人在这种美丽的环境中进入吉米的角色。
绘本的语言也很有特色，是采用韵文形式，朗朗上口，孩子读起来很容易记住。
最后与大家分享一下后环衬：
这是诺尔和平奖得主、受全世界们尊重的特蕾莎修女曾有一段箴言，正是对这个故事和吉米一生最好的诠释。
这是我非常喜欢的一本绘本，我深信坚持的力量，坚持总会有所收获！
