日前，有朋友推荐了一篇网文，似乎是谈什么高品质社交、低品质社交的。朋友推荐时说道：评论比正文好玩，于是我就很听话地不看正文看评论了。评论中有这么一段确实很好玩，有个网友认为该文作者所谓的“高品质社交”，不过是为自己“不擅长社交”而制造的借口，作者则回应道：
如果做不了“高品质社交者”，那就做一个“高品质孤单者”。
看完此评，很想问一句：Mr.高品质？您哪位啊？！
何谓“高品质社交”？根据评论中的上下文，我猜测大意是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”吧？那谁来定义“鸿儒”与“白丁”呢？
从“高品质社交”到“高品质孤单者”，脑补了一下这个演变过程：
- 第一步：宣言：我要做个高品质社交者！
- 第二步：选择：因此，白丁爱我，可是我不爱白丁！（哗啦，拉黑一堆名单。）
- 第三步：被选择：其实，我爱鸿儒，可是鸿儒不爱我！（哗啦，被一堆人拉黑。）
- 第四步：现实：高不成，低不就
- 第五步：再宣言：做不成高品质社交者，那我就做高品质孤单者！
话都让您说完了，社交也好，孤单也好，您都是高品质，您就是个绝对的“Mr.高品质”！
谁给您封的啊？这高品质低品质您说了算啊？
Mr.高品质，您哪位啊？！
近年来，“高品质”，渐成热词，在简书里搜索了一下，有“高品质生活”、“高品质勤奋”、“高品质陪伴”、“高品质阅读”、“高品质学习”等等等等。“高品质”，写在文章里，说在言辞间，透露着俾睨众生的优越，颇有“会当凌绝顶一览众山小”的况味。
慢思量，国人活着真不易：
- 还是个细胞时，就要跑赢千军万马才能生存下来；
- 出生时，要拼床位抢时间；
- 出生后，上幼儿园就要考试面试；
- 上了小学，就开始拼小升初，哪个省会城市没有“四大名校”呢？
- 上了初中，学区房、重点班、补习课，再继续拼“四大名高”；
- 上了高中，更是“只要学不死，就往死里学”，“提高一分，干掉千人！”老师、家长的期望就是“985，211！”
- …………
重点幼儿园、重点小学、四大名校、985 211，一路求学，一路被各种杠杠衡量着，一路攀爬各种“高标准严要求”，好不容易混社会了，又来了个“高品质、低品质”！还有完没完？
凌晨，天还没亮，街上已有环卫工人哗啦哗啦一下一下清扫着地上的落叶，扫出上班时满街的赏心悦目，但他们普遍文化不高，收入不高，很多时情商也不高，请问，他们是高品质还是低品质呢？
骄阳下，暴雨中，上下班的交通高峰期，交警蜀黍站在马路中间指挥交通，杠杠的人体马路吸尘器，他们很多人都带着一身职业病，天天要加班，请问，他们是高品质还是低品质呢？
10年前去一所乡村小学助学，见到该校唯一一名全科教师，个头不高一脸憨厚的中年人，说实话教学水平一般，但他当时在这个学校已经教了10年书，每月仅数百元收入，还拿了相当一部分资助家庭贫困的学生，请问，他是高品质还是低品质呢？
Mr.高品质，您在哪呢？
有三个写文章的人，一个如屈原，雅歌长曲婉转流觞；一个如司马光，考证严密言之凿凿；一个如李渔，灵动奢靡满纸情趣…… Mr.高品质，您是哪种呢？您所不赞同的，是否就都是“低品质”了呢？
有两个阅读社群，一个讲究读经典，一个讲究读热门，一个讲究读文趣，一个讲究读经济，一个追求纯粹的阅读，一个追求盈利可发展…… Mr.高品质，您是哪个社群的呢？您所不赞同的，是否就是“低品质”了呢？
第四季《奇葩说》两位新晋导师。
一位曾经的《焦点访谈》主持人张泉灵，在收官表演赛谈到她参加《奇葩说》的感受时，说奇葩说改变了她的处世态度。对于异见者，她以前的态度是“我不同意你，但我捍卫你”，现在的态度是“我不同意你，但我欣赏你的价值。”，她说，这是成长；
另一位，当前IP大咖罗振宇，谈到他参加《奇葩说》时，屡屡被其他导师、奇葩们的辩才、幽默、机变所折服所击碎时，他说：“……就是我碎了，我看一眼，那个我不熟悉的东西，我讨厌的东西，让我难受的东西，摊在一地，每一场都不一样。我会临走，音乐结束，站起身形，用一双大家看不见的手，趴在地上，把那些东西摞起来了，装到自己身体里……这就是我们成长的真实过程。”
