水浒传之所以家喻户晓，我觉得有两点， 第一是水浒传塑造的人物的丰富性与复杂性，第二是水浒传能把读者带到水浒传这个世界，让读者身临其境！ 刚开始读《水浒传》时是满怀着好奇心和新奇感来读这本书的。因为《水浒传》这本书早期是听家长或朋友们过，这本书特别好，适合我看，也是家喻户晓四大名著之一。所以，我怀着这些疑问，翻开了这本书。刚开始看到几回感觉到一点意思都没有，不就是些打打杀杀，这本书适合男孩子看吗？ 后来几乎都不想看了，觉得没意思，想要放弃，但后来，又觉得，尽然大家都说了看《水浒传》如果我没看，大家问起来你总不能什么也不知道吧！于是，我又重新翻书页，重新找回乐趣。没想到，这么快就被我找到了，这次，我已经体会到当中的乐趣，越看越想看。因为，里面的人物真是写得有血有肉，让人看了为之震撼。我在想是什么样的才能写出这么让人感叹的读物。这也不枉费是四大名著之一呀！ 其实，在《水浒传》当中，我心得最大的就是这些人物的形态多异，变化多端，性格鲜明，有血有肉，好像真的一样。 在读《水浒传》时，我最大的遗憾说起来有点夸张，那就是没有见到施耐庵本人。如果施耐庵还活着的话，我一定去上钱，现在讨教，他是怎么做到的？ 那这次名著课程其实是蛮好的我个人是很喜欢这样形式的。因为让我们再看考写的过程中能激发我们的潜力，不仅是记忆力。更是阅读能力，语言表达能力，写作能力以及模仿能力。 说是记忆能力其实是老师在讲完一个人物的所有世纪以后，让你自己写一下这个人物的评论。并让我们自己画脑图，所以这也锻炼了记忆力。在试语言表达能力，再写人物评论的过程中，可以让语言表达能力得到很好锻炼如何把事情说得清楚，简洁，易懂。 写作能力可以分为两点其一:是可以在看《水浒传》的过程中。看到名家点评名家写作方法，或请教《水浒传》中名家的表达方法。其二:并且了解名家，擅长用哪种方法来写作。从而使文章不啰嗦，一点到位，这是最重要的一点，也是我们要学习的一点。 模仿能力从字面上来看是一个事物模仿另一个事物，为什么要模仿呢？模仿要的是从模仿当中找到灵感，模仿也并不是要抄袭，模仿要的是让人再从中设的启发从而有了灵感，开动大脑。这些真是我们现在所需要的，所以说《水浒传》这一课程是及为好的。 经过这一个月的学习，我们也认识了很多朋友，希望以后结识更多的朋友！
《水浒传》
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