你、我、他的人体，都有不同的气味；你、我、他的作文，也有各自不同的气味。
对人体的气味，很多人很敏感，可是对作文的气味，很多人不敏感。然而，只要你稍微留意，你就会发现，每个人的文章都散发着气味。
“散发气味”这个词语，其实不是特别准确，因为，“气”和“味”是两个意思，气可以散发，是靠鼻子闻的；味是品出来的，它不是散发出来的。
好吧，我们来闻一闻，文章之气是什么气？
是浩然正气？是灵气？是大气？是柔和的气息？还是酸腐气？是戾气？写考场作文时，考官希望学生表现出什么气？是酸腐气？是戾气？
我们可以读读自己的文章，感受自己的文气。
我们来品一品，文章之味是什么味？是味同嚼蜡？还是越品越有味？是美味？香味？臭味？辣味苦味酸味甜味？还是白开水，什么味都没有？
文章的气味，就跟人体的气味一样，它是你的精神散发的气味，我们的精神散发着什么气味呢？别人通过我们的文章，能品出我们是一个什么人呢？
读小学生低年级学生的文章，我们能闻到青草的芳香，品到纯真。他们不管怎么写，写的好不好，都很美好。
读小学高年级的文章，有些怪味就出来了。
再读初中生和高中生的文章，里面的怪味就越来越多，虽然不至于皱眉头，但读者已经知道，那些怪味掩盖了作者们本来的芬芳。
每个作者都有自己的气味。有时候，这气味好到他们自己闻不到，那是兰桂之香。
怎么才能写出有自己美好气味的文章呢？
我们在写作的时候，不妨常常问问这个这个问题。“我的这篇文章，散发着什么气味呢？”
还有什么好方法呢？
人常说：近朱者赤，近墨者黑。读好书，就是在闻作者的精神之馨香，读坏书，就是在舔其作者之余臭。
人常说：那人不开口则已，一开口就知道他是个骗子。那人一开口，就知道他没脑子，只知道模仿别人，是他人的附庸。
读好书，练笔时说真话、发真情，就能让你的文章散发美好的气味。
