一个项目如果沟通，协调出现了严重问题，整个项目将预示着注定失败，既使项目管理者在其它领导力再强。
有幸朋友推荐了张建老师的课程——五维教练领导力。通过两天学习交流前，老师发来一些五维教练的视频资料，我迫不及待在怎样去知道这种引导，交流，成就他人的好工具和好方法。
这两天中，张老师从理法篇，心法篇，功法篇，技法篇4方面，在大量例证的基础上，对五维教练领导力进行了全面的诠释。让我受益非浅。
张老师从管人而非理事上开始了第一天的课程。分了组，讲了发牌（误以为单纯发），讲了奖励小规则。只有第一名团队才有奖——你懂得。
随后 他一系列强有力的发问： 人怎样不同于一般动物?人注重思维和未来?思维又有一些特征?有点晕，平常知道的支离片语被击溃。
为了不过难，张老师 提问的同时加上有趣的案例：森林里碰到一只虎。。。伍子胥一夜白头。。。转到如何在压力下选择——承受力下降。采取怎么样的手段来使消极的承受力转变为极积的。
如何对极端的事?一切把我带到一种不同的认知。进而又分析了需求的上升和参照值的变化。把人心理特征分析深入。不知觉间被带入教练的领导力基础深水区。看到正向的1和1.0000001n次方的不同力量，又一次深深感受到量到质的正向改变。
当然，我承认我更喜欢的是下午的证明教练是干什么的小游戏，你真得能一指断铅笔，大家开始是不太相信的。但巾帼不让须眉，几女士先登场欲试，我作为男士也被拉上场。真有大力金刚指的力量，我疑问?
真的按张老师步骤来，我被选作为上台唯一男士当然是第一个劈这也是人生第一次单指劈。在铅笔‘’啪‘’的一声，我终于松一口气，疑问被消除，居然如此须利。瞬间感觉神奇。。。后面又以小组再游戏，通过传递分解，来扩大教练的力量。课堂里有笑声，有力量，蓄能力。
事实证明分组和发牌奖励是一个不错方法。大家的牌都在小踊跃发言中增加，这是团队拿第一的基础。
同学们逐渐入佳境。当第一天结束时，至少我依然在心中被激发的情绪中不肯回收。
第二天，张老师以一个重要的概念：信念开启了头。我深刻体会‘’改变是不可避免的——承诺（行动）‘’的重要。
后面张老师一发不收，霍金森能量层级讲解，打开了对心法能量深入分析。他的人财，人材，人裁，人才和干预试卷。把怎样干预引高潮。
对功法，是老师的重点，他大量时间讲倾听，和提问。通过小组讨论对成功的团队选择。
张老师的功法篇的，把课程推向新高。。。。。。。
短短的两天过去了， 但是，张老师给我们留下亲和，博学，强穿透力久不停。。。。他的课带来夏天凉风，为我解决项目中沟通，领导提供很多条新选择。
花点时间吧，是到减减欲望，去去干扰，做做自由和高效果事的时候了。
谢谢张建老师，及你两天的给予!
charles项目管理者 2017071623:00
