关于2019届高一班级分班思考😔

“忽如一夜春风来, 千树万树梨花开”,一缕春风可以带来太多的变化,而我们在工作时领导或者上司的一句话或是一个决定同样如此。这周五临下班时突然接到一个消息,说高一的孩子要分层,进行分班教学,当时人就懵了,心理只有一个想法:我的孩子们,该怎么办。

现在高一年级共十七个人,因为教学方式的创新及全国性招生,孩子天南海北都有,导致层次参差不齐个体差异过大,想分开教学,补基或提高是不错的想法,当值一个赞,内心也是比较赞同。但是回过头来深思极恐,孩子们都很乖巧,个别调皮捣蛋不思进取尚属正常,如果进行分班教学有可能会导致好的更好差的更差,当最后面临文理分班时依照现在情形又不可能分成四个班级,也就是说可能最后还要合班回来,所以深思极恐。我不知道这是那个人或者哪个领导的主意,也没有什么唱反调的想法,我只是心疼我的那些孩子们,我要做些什么去挽回那些越来越多的差距,他们就像是被遗弃的包裹,离中心越来越远。

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