星期五课堂笔记

温馨提示:周末家长们要记得定时给小朋友们剪指甲呦~卫生健康很重要❗❗❗

一周的时间过得真快,又到了星期五啦,宝宝们都开心的来到教室。

第一节课

手工智能——《听诊器》

目标:培养幼儿动手的能力,以及对手工的兴趣。

苹苹老师:“今天,苹苹老师要和大家一起做手工了,我们今天要做的手工是《听诊器》,请先看苹苹老师怎么做。”

苹苹老师拿出了白色的u型纸,问:“宝宝们,你们说这个像什么呢?”

团团:“像月亮。”

卤蛋:“像西瓜。”

妞妞:“像小船。”

苹苹老师:“是的,这些都像。”(说着又拿出了一张圆形的海绵纸。)

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苹苹老师:“那这个又像什么呢。”

骁骁:“圆圆的月亮。”

末末:“是一个圆形。”

果果:“像月饼!”

阳阳:“它是蓝色的。”

航航:“蓝色的圆形。”

苹苹老师:“是的,它是一张蓝色的圆形。那这是什么形状呢?”(说着拿出了一张三角形的海绵纸。)

大果:“三角形!”

糖宝:“是红色的三角形。”

苹苹老师:“很棒!表扬你们。我们要把三角形后面白色的胶斯了,再把它贴到白色的u型纸上,像这样……”(苹苹老师边说边做。)

苹苹老师:“好啦,我把三角形都贴上去了。你们看看有什么颜色的呢?”

宸宸:“有蓝色!”

诺诺:“黄色。”

童童:“红色。”

康康:“绿色。”

仔仔:“棕色。”

苹苹老师:“嗯嗯,你们都说对了,表扬!接下来我们要把这个粉色的长方形贴在白色的u型纸上,再把蓝色的圆形贴在长方形上,最后把粉色的桃心贴在圆形上,我的听诊器就完成啦!”

宝宝们:“苹苹老师,听诊器是用来做什么的呀?”

苹苹老师:“听诊器是医生用来听病人心脏跳动的声音是否有规律,苹苹老师要听一听你们的心跳声,嘿嘿。”(拿着听诊器开始慢慢听宝宝们的心跳声。)

宝宝们开心的哈哈大笑!

苹苹老师:“好了,外面请小朋友们跟苹苹老师一起变身成小小医生,要请小医生们来制作属于自己的听诊器呦,下面请宝宝们开始动手吧。”

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宝宝们开始动手啦,嘿嘿嘿。

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叮叮叮,下课啦~

第二节课

自由操作与舞蹈排练

苹苹老师:“请小朋友们靠墙坐好,我们一起来手指游戏吧,小手小手,我们跟着好听的音乐一起请准备……”

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苹苹老师:“好啦,下面我们给大家发玩具玩咯。”

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看,宝宝们都要的很开心呢!

下面就是我们的彩排时间啦,彩排内容敬请期待哦!

我们现在放学啦,背起小书包回家吧!

周末又可以跟爸爸妈妈们一起去玩啦~

祝大家周末愉快哟!

我们下周一见~

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