早读,的day24、《把时间当做朋友》第3课

今天是崭新的一天、与众不同、充满希望、属于我的一天,我要做出新的决定、结交新的朋友、改变自己、让梦想实现,不担心发出声音、不畏惧流露表情。

学习「学习」再学习

每掌握了一项技能(不管是否精通,比别人强),你就看到了全新的世界,发现了更多的可能,过了另外一种人生,仿佛获得了重生一般,多活了一辈子。


学习的路径:

体验->试错->观察->阅读->思考

体验、试错、观察有很大局限性,获取的知识有限,比如说炒股。

人,事,网,书

所以要阅读

阅读。

最后思考是我们学习最主要的手段。

《精进》深度学习章节。


习得性无助,经验有局限性

猴子拿香蕉的例子。

当我们多次尝试却无法成功的时候,我们就会去觉得无法实现。

有时候经验是自己总结,有时候是别人传输的。


自学能力基础:


1.阅读能力

2.检索能力:我们有更好的工具。

3.写作能力:写出简洁、有效、准确、朴素有说服力和说理性文章的能力。

文学能力知识文字能力的一方面而已,语文教育过分的把文字跟文学绑在一起了。

真正的目的,记录想法、经验、传达信息、分享,这才是文字真正的意义。

4.实践能力:


所有的能力都是需要训练才能得到的。


当你学了一段时候没有动静的时候,千万不要放弃,这是正在经历平台期。

比如说健身中的平台期。

学习的曲线

作业:

你觉得个人自学能力还有那些能力?

为什么它很重要?

你用它实现了什么目标?或者说你认为他可以帮你实现什么目标?

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