今天在一个500人教育群,实在是看不下去这么多校长和热衷教育的人们陷于口水涂抹中无法自拔了,于是有了下面的发言。
(互相抨击有病)我记得有个咨询师写的文章里说到咨询师们互相见面,往往是一个“我们都有病”的表情。我想,问题是不是出在,大家都认为自己没病?
500校长和热心教育的人们到一起,却是每天在这里享受横飞的唾沫,由此可见中国教育一斑呀。每个人都可以宣称自己没有责任,过错在他人。
在五个月的会议之后,新大陆制宪会议的代表们陷入了绝望,无法议事。这个时候富兰克林提议向上帝祈祷。于是美国宪法诞生了。
我们没有神可以祈祷,怎么办?
难道我们连300年前的古人还不如?
我们单每个人不如古人很正常,但是一群21世纪从事教育的人,不如一群300年前的人哦。这说明我们这群从事教育的人,就整体来说,没有吸收人类文明成果嘛。还搞什么教育?
教育有一个功能是传承,我们自己都吸收不了,那我们在传承什么?
为什么向上帝祈祷,美国制宪会议能够继续开下去?我不是基督徒,不能从宗教情感去理解。不过在我看来,基督教有“有罪”说,或许是这个祈祷,使代表们都意识到自己在会议中的过错,导致会议不能继续,不能达成协议。即祈祷导致对自己的反思?
我想这或许是基督教设计的伟大之处,有一个公允的神,在这个神面前可以安全地反思自己,没有哪个人敢全知全能全觉。
或许我们反躬自省时知道自己不能全知全能全觉,但是一旦到了人前,我就是全知全能全觉?真理即我,我即真理?
我提倡对话的目的是为了真理,但是真理不在你我的手上,真理永远在路上。
如果真理在你我手上,那么真理已死,该当烧纸。