一直以为童年就该是无忧无虑，天真烂漫的！
一直以为让孩子在自然中奔跑、去见更多的人和事是给孩子最好的启蒙！
一直以为“拼妈”的含义，就是我努力做好自己，然后成为他的榜样！
但当儿子带回一张78分的卷子时，我傻了！
当我和嘟嘟、晴子、露聊完天后，他们给我上了醍醐灌顶的一课......
1.我们只给了孩子快乐的童年
即使今天我仍坚信我和我老公是非常负责的父母。
儿子小时候对宇宙充满好奇，于是我们几乎每周末都会带儿子去科技馆，给他讲宇宙的奥秘。我把网上嘟嘟在那个阶段能看懂的和宇宙相关的绘本几乎都买了，我们一本本的读。
后来，儿子又对卫星着了迷，我们又给儿子收集了各种卫星发射的视频。我们开车500多公里前往西昌卫星基地，只为儿子可以身临其境地感受卫星升空的那种震撼！
儿子喜欢恐龙，只要成都有和恐龙相关的主题活动我们必带儿子去。只因儿子一句话“妈妈，我想去恐龙博物馆”我们开车200多公里带儿子去自贡玩了两天。
他喜欢大海，嘟嘟今年在青岛大伯家住了好几个月，每天去看海。今年暑假我又专门飞到青岛，带儿子去威海、蓬莱转了一圈。
为了让儿子可以更多的接触到大自然，我在山里买了一套房子。嘟嘟整个夏天都在那里玩山、玩水！
如果说嘟嘟小时候是怎么度过的，真的就是“玩”。
在大自然中玩，成都、西岭雪山、西双版纳、陕西、青岛、甘肃到处玩。
在各种公园中玩，然后就是读我给他买的各种绘本，给他讲各种故事！
他好奇心的每一次开启，在我们眼里都是那样的弥足珍贵。我们总是尽可能的去满足他、呵护他。不能不说我们也是很用心地在爱孩子！
2.面对小学原来我和儿子都还没有入门啊！
我原本以为去见更多的人和事，就是给儿子最好的启蒙。所以嘟嘟在没有读过任何衔接班，在我们没有刻意教过他任何知识的情况下就上小学了！
在嘟嘟上学这段时间，我和老师联系过几次，老师都说嘟嘟上课很乖，听讲很认真，举手发言也积极！我以为幼儿园到小学一年级的过渡已经完成了。
直到我儿子带回了这张78分的卷子！我才意识到我的儿子原来还没有入门！
拿到卷子我让嘟嘟给我讲，每道题他为什么要这样写。
妈妈：嘟嘟，这道题哪里有5和6啊！
嘟嘟：妈妈，最后两个木块里面的条纹不就是5和6吗？
妈妈:......
类似的错误举不胜举。
可是面对班上三分之一的同学可以得100分，我还是百思不得其解。为什么其他小朋友可以理解，偏偏我的儿子不行？是儿子智商有问题？还是其他的原因？
于是我向我们群里专门做小学培训的晴子求助。
我还是不死心，于是我又向“露”请教。露一直在分享她的育儿心得，一直知道她有一个很厉害的儿子，目前就读于武汉一所非常有名的小学，同样是一年级她儿子几乎每次考试都是100分。
Linda姐 ：亲爱的，请问在读小学前真的会有很多小朋友去读幼小衔接班吗？
露：是的，不过我家儿子没有上。我全是自己教的！
Linda姐：你教孩子什么呢？
露：拼音、数学、认字。我家儿子现在已经可以认很多字了，随便给他一本小学生读物，阅读已经完全没有问题，80%的字都认识。
Linda姐：......
妈妈：那你们家孩子平时做题吗？
露：肯定要做题啊，做不做题完全不同。很多人都觉得我儿子聪明，其实我儿子在读小学前已经做了很多题了。你呢？
原来，世界都已经是这样的了啊！
我只能弱弱地问。
Linda姐：那他觉得累不？
露：不累啊，因为我儿子很看重分数。他知道任何知识的掌握都是需要反复地练习，很多时候是他自己找题来做的！
、、、、、、
再次石化！！
我忽然想到了我书柜那本《刻意练习》，这是我35岁读的书，原来一个6岁的孩子已经了解了他的精髓并且在不断的实践！
当我告诉露我儿子这次考试才考了78的时候，露问我。
露：你有木有看过他的教材，有没有研究过老师的教案！！！
妈妈：还要研究老师的教案啊！亲，那你有给孩子做错题本吗？
露：肯定要做啊，那不是给孩子做的。是给家长做的，你发现每个知识点，然后在巩固练习啊！
接着露又告诉了我很多她的教育理念和他儿子小学的各种要求！
我的三观一遍一遍的被刷新！！
原来这78分和100分的差距不是孩子，
而是孩子的妈啊！
瞬间，我对儿子充满无限的愧疚、、、
不得不承认，
在辅导儿子学习上我太掉以轻心了！
说真的，即使现在我也不知道这样的提前学习和刻意练习对一个5-6岁的孩子到底意味着什么？
但是显然这件事情已经不重要了，当所有人都在这样做的时候，只要你不做你就会显得如此格格不入！
这段时间我常常失眠，我会问周围的妈妈，你们孩子几点睡觉？大部分妈妈都说，九点多、十点多、我听过最晚的是十一点多。而且周末几乎完全没有时间玩！
是啊，自从读一年级，每天楼下玩的就只有我的儿子！
每个周末坚持出去玩的也只有我的儿子！
嘟嘟：妈妈，我觉得好孤单啊！为什么每次楼下只有我一个人没有小朋友一起玩了？
妈妈:因为他们都在学习。
嘟嘟：他们不累啊、、、、、、
老公告诉我，
我们以前给儿子所有快乐的坑，都需要我们现在用时间和金钱来填；
朋友告诉我，
你给你儿子现在所有的快乐，都是将来注定的不快乐！
我真的不知道我这样做底是对还是错，
对于人，
我觉得人只有盖棺才能定论！
成绩绝不是唯一，
本科甚至博士毕业也只是人生的开始！
我更不是育儿专家，
我只相信中国最古老的一个真理：
“道法自然！”
最后，借用最近疯传那篇《被“剧场效应”绑架的教育没有未来》的结尾
在未来，有这么一所学校。
上午上文化课，下午上兴趣课和社团活动，包括体育、音乐、美术、手工、舞蹈、话剧、诗歌、哲学、游戏、科技制作……。
晚上，读本书，写文章，看电影，散步，开晚会，或者发呆。
周末，是郊游、体育比赛、社会实践或参观博物馆。
这样的学校并不贵，至少不会比上补习班贵。
也许，这一天并不遥远。
也许，这未来即将到来。
未来，其实很远，我的儿子早已长大。
我决定身体力行地给儿子建一所这样的学校，
校长老师都是我，
学生是他！
当然，我也真心的感谢露和晴子，
是你们让我看到了自己的差距和不足。
我一定会调整我的教学方法，
让儿子在这样一个教育模式下，
依然可以快乐的童年！
