2016/10/8-2016/10/16计划与总结

经过国庆的实践,不上课的情况下,大概一天可以完成15个番茄,然后实际情况,就是翻译和兴趣好像不能一天完成(:зゝ∠),所以打算改成轮换方式。
计划写于:2016-10-7
总结写于:2016-10-17

软件需求管理

  • 要求:
  • 按要求完成相应文档,而且学会写这一类型的文章(个人感觉这个需要多看案例,案例资料待定
  • 学习需求分析的方法(资料待定
  • 实施方法
  • 按时完成任务文档
    • 10-9分配负责写开题报告第4部分内容的任务以及负责化“社交”功能的数据流图和写其数据字典,在10-14前完成:最后在10.10完成了
      • 下载相应软件project和visio(√)
      • 学习甘特图怎么画,其重点要素是什么以及如何使用project
      • 参考找到的模板,画甘特图
      • 复习数据流图和学习使用visio画数据流图(√)
      • 画数据流图 (√)
      • 复习数据字典(√)
      • 写数据字典(√)
  • 10.12作业:(√)
    • 内容:
      • 根据以下的这些类构造一个类图,运用关联、聚合、组合、泛化等关系,标注关联关系的多重性。
        filesystem、drive、file、directory、sector、disk、track、ASCIIfile、executable file
    • 针对自行车建立一个简单的类图。
    • 请结合自己熟悉的项目业务背景,设计一个类图,在图中演示类的四种关系:关联(包括聚合或组合),泛化,依赖,实现。注意关联关系需要标注关联名、角色和多重性。
    • 安排:
      • 了解作业题目内容后,复习UML课程内容(√)UML类图
      • 做作业(√)
      • 10-16之前完成(在10-14完成了)
  • 其他待定

软件过程与管理

  • 要求:

  • 把要写的文档全部下下来(简直不能忍,那个平台,总是登录不上去,还在之后全部下下来好= =)

  • 按照要求完成相应的文档,而且学会写这一类型的文章(个人感觉这个需要多看案例,案例资料待定

  • 学习管理方法(资料方面待定

  • 经过和老师协商后,定为依旧在原来小组,任务就是写文档(:зゝ∠)

  • 实施:

  • 按时完成要求文档

    • 10.11前完成立项报告(TT国庆节辣么辛苦找项目查资料写报告的我到底是为了什么TT)最后在10.8基本完成,在和小组确定一些进度安排和功能问题就可以上教(最后,并没有谁解答了进度安排和管理策略的问题(:зゝ∠),这部分是自己编出来的,在10-12已经上交,所以记住这种团队任务要有计划B)
  • 10-13作业:

    • 内容+安排:
      • 复习之前上过的PPT,在10-16之前完成(√)
      • 完成平台的邮箱配置(注:平台不能使用闪讯登录),在10-16之前完成(√)
      • 提前准备下一份报告资料,在10-20之前完成
  • 其他待定

JavaEE

  • 要求:
  • Java部分复习(具体怎么有效复习,方式待定
  • 在老师上课前2天预习上课内容
  • 实施:
  • 每天4个番茄
  • 10.8课后作业:(√)最后在10.9完成了
    • 作业1:DBUtility.java+JunitTset(现在只需要修改,以及学会怎么写Junit)(√)
    • 作业2组队:学生管理系统 (2-4人)(√)
      • 作业2要求
      • 组队还没有想好
      • 找相关的资料(√)
    • 作业1,2在10.12前完成(√)
  • 10-13作业:
    • 内容:
      • 完成project3,现在除了StudentDaoImplTest没完成外,其他的都基本可以了(√)
      • 了解MVC设计思想
    • 安排:
      • project3在10-14之前完成(√)
      • MVC思想的了解,在10-20之前基本了解

工程经济学

  • 上课前1到2天看书、ppt

算法导论

  • 要求:
  • 跟随老师的脚步,老师上完一章,看一章
  • 一般安排在下一次上课前1到2天
  • 实施:
  • 10.8老师上完了第3章和第4章,所以在10.13前看完第3,4章(√)
  • 10.13作业+安排:看第4章下+看第5章+看第15章,在10.20前完成

计网论文

  • 要求:
  • 目标基本确定为MIT,找MIT含有OBE理念的课程
  • 实施:
  • 10.12前找相关资料,并汇报情况讨论(√10.10汇报完成,就打算用MIT2002年的课程材料以及在IEEE上找到的一篇论文参考)

前端

  • 要求:
  • 《HTML5和css3基础教程》第八版看完
  • 练习就是慕课网实战+书本练习
  • *看《图解HTTP》
  • 实施:
  • 每天3个番茄

考研

  • 要求:
  • 《高数上第一章》
    • 详细:2小时看书,1小时视频,1小时练习题
  • 数据结构第一章
    • 每一章看2小时,1小时做题
  • 实施:
  • 高数:每周11个番茄(推荐周五或周六完成)
  • 数据结构:每周4个番茄(推荐周五或周六完成)

兴趣

  • 这周推荐读物《从0到1》(咳咳,买了1年多了,就只看了2页(:зゝ∠)
  • 可以周末看~

固定安排

时间(推荐时间) 总计(番茄) 安排
隔天7:50-8:45 2 看恋恋有词
每天8:50-9:40 2 背单词70个
每天22:00-23:00 2 翻译The Elements of Statistical Learning (Data Mining, Inference, and Prediction)或《经济解释》
每天17:30-17:50 1 阳光长跑
每天18:00-19:30 3 前端
每天19:35-21:45 4 javaEE

PS:这里的固定安排遇到突发情况可以修改,只要每一周任务达标就好了(:зゝ∠)

流动安排

时间 番茄(个) 安排
10.8 课上 与《软件过程与管理》老师确立立项报告(√,最后还是回到原来队,任务是写文档)
10.8 课下 询问javaee老师junit遇到的问题(√,问题基本解决,但是还是要改(:зゝ∠)
10.8 1 更新计划(√)
10.8 3 写《立项报告》(√)
10.8 2 写日志(√)
10.9 2 找并布置类似作业2系统(√)
10.9 4 修改javaEE作业1(√)
10.9 4 完成作业2(√)
10.9 2 写日志(√)
10.10 1 参考找到的模板,画甘特图(√)
10.10 1 复习数据流图和学习使用visio画数据流图(√)
10.10 1 画数据流图(√)
10.10 1 复习数据字典+写数据字典(√)
10.10 3 查找计网论文(√,并且和老师确定了下一步的步骤)
10.12 3 看《算法导论》第3章(√)
10.12 5 《算法导论》第4章上(√)
10.13 2 完成javaee今天的作业(√)
10.14 3 《软件需求》了解作业题目内容后,复习UML课程内容(√)
10.14 3 做《软件需求》作业(√)
10.14 3 《软件过程与管理》复习之前上过的PPT以及完成平台的邮箱配置(√)
10.14 3 高数第一章上(√)

待定:

  • 软件需求管理、软件过程与管理的漂亮文档案例资源
  • 需求分析方法的资源
  • 管理方法的资源(这个觉得学习管理过程,经典管理模式)

总结

倩倩牌小报著名记者:“请问您对于您这个周(假装今天是10-16【认真脸】)完成计划的情况有什么评价呢?(..•˘_˘•..)”

正经脸.png

高(?)冷(?)的我:“(⊙v⊙)嗯,基本上都完成了,棒棒的。不信你看,辣么多√,(//▽//)”

好羞羞.jpg

真高冷的我:“科科, (;¬д¬)”

科科.png

暴躁的我:“咳咳,这周情况可以总结为一下几点:

  • 这周完成了课程上面的任务,而且都是提前完成的。恩,这方面很不错,再接再厉( ̄^ ̄) ”
  • 在考研方面,马马虎虎,基本完成了,算是过关了,但是留下了“尾巴”(¬_¬)
  • 而在额外的前端+java方面,一塌糊涂!真是不省心! <(`^′)>,看看你完成的情况 (`д′),和没做有什么差别!╭(╯^╰)╮还有那个《恋恋有词》一个星期,你看了几集?(╯#-皿-)╯~~╧═╧


    掀桌.jpg

倩倩牌小报著名记者:“额...您的回答真是丰富多彩啊 (||◠‿◠),那请问对于这个周出现的这些问题,你有什么改进的计划呢?( ´・◡・` )”

盯.jpg

正(?)经(?)的我:“见笑了,见笑了,别介意他们_。恩,接下来由我说吧。针对这个周没完成的情况,打算有如下改进:

  • 将《恋恋有词》换成《新概念》,而且时间可以是下课、休息、空闲等碎片时间完成。难度降低,而且时间花费不多。在来翻译项目新增一个选项,就是看一篇及以上的英语新闻
  • 将之前计划的高数一个星期一章改为两个星期一章,而且建议将之前都把高数放在一起看,改成不全部集中在一个时间段看
  • java已经确定了复习的材料,而且保证材料不是那种无趣、冗长、字小而又多的。所以放心,这方面不会像《算法导论》那样想...
  • 前端还是继续看完那本《HTML5和CSS3》第八版,而且建议不要想着把java和前端集中在某个时间段看,效果不是太好,还是建议能每天看一点,分散看分散练习。恩,就是这么多了。(¯︶¯)
    可爱如我.jpg

倩倩牌小报著名记者:“恩,好的。谢谢,您(?们)参与这次采访(≖ ‿ ≖)✧,辛苦了~对于这个学期的计划实施,倩倩牌小报第一时间拿到了采访权,我们的记者会继续跟进,带来更详细的报道。下次再见!”

红红火火.jpeg

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